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人教版五年级英语下册第三单元教学设计

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:网络  发布时间:2018-04-07 23:56:53
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 Unit 3  My school calendar

Period 1   Section A   Let’s learn    let’s do    P25
教师寄语: Time and tide wait for no man.(岁月不待人)
Learning aims(学习目标):
 1. 能够听、说、读、写表示月份单词:January, February, March, April,  May. June.
 2. 初步了解各个月份中的一些节日的英语表达方式。
 3. 让学生能说出自己最喜欢的月份(1---6月)。
Important &difficult points(重难点):
1.words:January, February, March, April,  May. June.的学习。
2.sentences:When is your birthday?/ When is Tree Planting Day?  It’s in…..的学习。
Teaching  aids:words cards.
Learning steps(学习步骤):
Step 1.预习温故(用时5分钟)
1)Greetings: sing a song together. 
 2)Revision:Go over the old words: Monday, Tuesday……Sunday.
T:What day is it today?  S: Today is ......
T: Today is also my birthday. Do you know “When is your birthday?” 
 Ss: 一月、二月…(可用中文说出月份)
Step 2. 新课内容展示(用时18分钟)
1)板书: the title “Unit 3  My school calendar”并教读.
2) Learn the new words:January, February, March, April,  May. June
T:January January  spell it please.  S:Read after teacher and spell the word.
3)T: Make a sentence: My birthday is in January.   S:Read after teacher(同样的方法教其他单词)引导学生自己说出句子如:January  January.  My birthday is in  January..(明确告知学生在只有月份的情况下只能用介词in)。
4)引导学生找出1---6月份中的节日及自己能用英文读出的名称,如:Children’s Day 等。
     T:When is your birthday? S:My birthday is in  January. / It’s in January.
     T:When is Children’s Day?   S:It’s in June.    …………….
5) Listen to the tape (let’s learn)
Step 3.合作交流:(用时8分钟)
1)小组合作:(6人)分别用When is your birthday?  S:My birthday is in  January/ February.造句。(规定每人选择一个与他人不同的月份)。
2)两人交流对话: When is May Day?   S:It’s in May.  …………..
  3)Finish  “Read and say”.
 Step4达标检测(用时8分钟)
 一、读一读,连一连。
Monday  Thursday  Tuesday   Wednesday   Sunday    Friday   Saturday
 
   星期三    星期五   星期二     星期一   星期天   星期六   星期四
二、句子对对碰,把方框里句子的字母代号填写在相应句子前的括号里 
 
 (    )1.  Why   do  you  like  spring?    
 (    )2.  Which   season  does  Miss  Chen  like  best? 
 (    )3.  What’s    your   favourite   season?   
 (    )4.  When  is  the best  time to  go  to  Shanghai?  
 (    )5.  What   can   we    do   in  Beijing?     

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