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当前位置:教案试题课件网历史教案八年级历史教案
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  • 希腊、罗马与欧洲古典文明 [内容预览] 148 | 2010-04-15
    希腊、罗马与欧洲古典文明 教学目标 知识与能力: 1. 了解爱琴文明和古罗马文明的地理范围; 2. 了解“法西斯”、“罗马人的小澡盆”的由来; 3. 了解雅典城邦是民主政治的发源地,掌握民主制; 4. 掌握元首制...

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  • 难忘九一八 [内容预览] 114 | 2010-04-15
    第14课 难忘九一八 教材分析: 1、作用和地位:《难忘九一八》是人教版八年级历史教材第14课内容,本课教材是本册教材第四单元的第一课,介绍了日本发动九一八事变,开始了局部侵华战争及中国爱国军民积极抗日...

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  • 高度繁荣的宋元文化(一) [内容预览] 20 | 2010-04-15
    第18课高度繁荣的宋元文化(一) ——古代科技发展的高峰 教材分析 宋元文化是中国文明史的一个重点。教材讲述了这一时期科技、文学、史学、艺术、宗教等领域高度繁荣的情况。它上承隋唐、下启明清,以...

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  • 高度繁荣的宋元文化(二) [内容预览] 40 | 2010-04-15
    第19课高度繁荣的宋元文化(二) ——史学、文学的重要成就和书院的盛行 教材分析 本课主要介绍了宋元时期史学、文学及教育三个方面的重要成就,以展现灿烂辉煌的中华民族文化。北宋司马光编史学巨著《...

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  • 高度繁荣的宋元文化(三) [内容预览] 24 | 2010-04-15
    第20课高度繁荣的宋元文化(三) ——艺术、体育和宗教的新发展 教材分析 本课继续介绍宋元时期的文化,它从艺术、体育和宗教三年面分别介绍了这一时期的文化成就。从风格多样的绘画到各领风骚的书法,...

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  • 高度繁荣的宋元文化(一) [内容预览] 36 | 2010-04-15
    第18课高度繁荣的宋元文化(一) ——古代科技发展的高峰 教材分析 宋元文化是中国文明史的一个重点。教材讲述了这一时期科技、文学、史学、艺术、宗教等领域高度繁荣的情况。它上承隋唐、下启明清,以...

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  • 鸦片战争的影响 [内容预览] 21 | 2010-04-15
    第二节 鸦片战争的影响 (一课时) 教学目标 一、基础知识目标 中英《南京条约》;中英《五口通商章程》和《虎门条约》;中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》;第一批不平等条约对中国的影响——中...

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  • 第25课 世界古代科学魅力报告会 [内容预览] 15 | 2010-04-01
    第25课 世界古代科学魅力报告会 -----学习与探究之五 课程标准: 简述阿基米德等古代科学家的主要成就。 活动目标: 1、通过活动,了解阿基米德、欧几里得等古代科学家的生平和主要成就,了解世界古代...

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  • 第4课 世界经济的奇迹 教学设计 [内容预览] 61 | 2010-04-01
    第4课 世界经济的奇迹 教学设计 教学目标 基础知识 了 解 2003我国国内生产总值的总量,产量居世界首位的名称. 掌 握 西部大开发中...

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  • 第2课  为巩固新中国而斗争 [内容预览] 21 | 2010-04-01
    第2课 为巩固新中国而斗争 一、课程标准: 讲述黄继光,邱少云等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。 知道《中华人民共和国土地改革法》,理解废除封建土地制度的意义。 二、教学目标: ...

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  • 第四学习主题 民族团结与国家统一 [内容预览] 44 | 2010-04-01
    第四学习主题 民族团结与国家统一 这一学习主题的内容标准有民族团结和祖国统一两方面内容。新中国的建立,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。我国平等、团结、互助的社...

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  • 第三学习主题 新民主主义革命的兴起 [内容预览] 23 | 2010-04-01
    第1课 五四爱国运动和中国共产党的成立 1、五四运动 (1)导火线:巴黎和会上,中国外交的失败 (2)经过:〈1〉爆发:1919年5月4日,在北京爆发,主力是北京大学生。〈2〉发展:全国各地学生支援北京学生的反帝...

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  • 伟大的历史转折教案 [内容预览] 29 | 2010-04-01
    回顾上个单元:上个单元,我们学习了社会主义的探索,在探索前期,制订了一五计划,进行了三大改造,在八大上对国内矛盾做了正确的分析,但是在探索的后期,由于左倾错误这把火越烧越旺,导致了文化大革命。这一单元...

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  • 第4课 十年“文化大革命”的内乱 教学设计 [内容预览] 30 | 2010-04-01
    教学目标 基础知识 了 解 中央“文革小组”的成立、二月抗争、国民经济出现转机 掌 握 “文化大革命”的发动、全国动乱局面的出现、林彪反革命...

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  • 第3课 土地改革 [内容预览] 48 | 2010-04-01
    教学目标 基础知识 了 解 土地改革的必要性,土地改革的开展及基本完成 掌 握 《中华人民共和国土地改革法》的公布,土地改革的历史意义 ...

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  • 第2课 戊戌变法 教案 [内容预览] 22 | 2010-04-01
    第2课 戊戌变法 教案 【课标要求】 知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。 【教学目标】 一、知识与能力 通过本课的学习,使学生了解公车上书、百日维新、戊戌政变和戊戌六君子等...

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  • 第23课  文明的冲撞与交融 [内容预览] 31 | 2010-04-01
    第23课  文明的冲撞与交融 课程标准: 说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界等基本史实。 知道马可。波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实,探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义。 教学目...

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  • 第24课  昔日的辉煌 [内容预览] 24 | 2010-04-01
    第24课  昔日的辉煌 课程标准: 知道埃及象形文字、两河流域楔形文字。 以《荷马史诗》《俄狄浦斯王》和《天方夜谭》等作品为例,了解古典文学戏剧的成就。 说出阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特点,...

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  • 第12课 欣欣向荣的科教文体事业 [内容预览] 25 | 2010-04-01
    第12课 欣欣向荣的科教文体事业 课程标准: 1、知道“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果,以及“八六三计划”。 2、以计算机网络技术的应用为例,说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。 3、列...

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  • 第二学习主题 社会主义道路的探索 [内容预览] 25 | 2010-04-01
    第二学习主题 社会主义道路的探索 第一个五年计划的超额完成,使我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进;全国人民代表大会的召开和中华人民共和国第一部宪法的颁布,标志我国社会主义民主政治体制的基...

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  • 第三节 社会主义制度的确立 [内容预览] 63 | 2010-04-01
    第三节 社会主义制度的确立 教学目标 一、知识与能力 1.掌握过渡时期总路线和第一个五年计划的规定 2.掌握党中央对农业、手工业、资本主义工商业进行三大改造的方针及意义 3.了解“一五”计划期间经济建设的成就...

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  • 第20课 西欧的基督教文明 [内容预览] 49 | 2010-04-01
    第20课 西欧的基督教文明 课程标准: 1、以查理。马特改革和丕平献土为例,了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。 2、通过讲述琅城起义的故事,了解西欧城市兴起的历史意义。 3、了解基督教的产生...

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  • 第3课 辛亥革命 [内容预览] 15 | 2010-04-01
    第3课 辛亥革命 1、辛亥革命对中国近代社会的影响:辛亥革命是资产阶级革命派通过各种武装起义推翻清政府,建立资产阶级共和国,发展资本主义的探索。它推翻了清王朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主...

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  • 新文化运动 [内容预览] 25 | 2010-04-01
    教学目标 知识技能与方法 通过学习,使学生了解新文化运动兴起的历史背景,了解新文化运动中的主要代表人物及其作品,掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义。 过程与方法 通过对新文化运...

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  • 第12课 香港和澳门的回归 [内容预览] 102 | 2010-04-01
    一、 教学目标 (一)知识与能力 1、了解港澳问题的历史原由; 2、掌握“一国两制“构想的含义; 3、简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一的基本方针;4、掌握香港、澳门回...

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