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整理日期 |
文件大小 |
人气 |
文件等级 |
 2023年青岛版二年级数学下册第七单元学案 |
2023-09-04 |
76.33 KB |
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| 2023年青岛版二年级数学下册第七单元学案 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 二年级数学下册第十单元教学设计(青岛版六年制) |
2022-04-18 |
471.55 KB |
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1复习和整理万以内数的认识及加减法
教学内容
教材第108～109页，复习和整理万以内数的认识及加减法。
教学提示
在教学中要注重对学生读图能力和问题意识的培养，面对这样一幅综合性强、呈现信息多的情境图，怎样观察 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 二年级数学下册第七单元教学设计(青岛版) |
2022-04-18 |
176.96 KB |
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1制作保护牌——长方形和正方形的特征
教学内容
教材第84～86页，长方形和正方形的特征。
教学提示
本课创设的“爱心行动”的情境对孩子具有很大的吸引力，符合孩子爱动的天性，让孩子们能在想一想、做一做中完成对新 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 二年级数学下册第六单元学案(青岛版) |
2022-04-18 |
176.42 KB |
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1 连续进退位的加减法
项目 内 容
1.计算。
37+84= 930-123=
2.见教材第65页情境图,一共有多少棵白菜?
分析与解答:(1)求一共有多少棵白菜,用( )法计算,列式为( )。
(2)计算 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 二年级数学下册第九单元学案(青岛版) |
2022-04-18 |
117.18 KB |
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1 数据的分类
项目 内 容
1.下面图形中有( )个,( )个。
2.见教材第98页情境图。
分析与解答:数据的整理和分类可以分好多种形式。
(1)可以根据名次分类。
合计 第一名 第二名 第三名
( )人 ( )人 ( )人 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 二年级数学下册第九单元教学设计（青岛版） |
2022-04-18 |
1.68 MB |
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1 运动会获奖成绩——分类统计
教学内容
教材第98～100页，分类统计。
教学提示
本信息窗呈现的是运动会获奖成绩记录表，表中出示了参加运动会的运动员名单以及他们参加的运动项目和所获得的名次。借助问题“我们班运 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 二年级数学下册第八单元学案（青岛版） |
2022-04-18 |
63.42 KB |
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1 用乘法和加减法解决问题
项目 内 容
1.口算。
3×6= 5×9= 7×4= 8×3=
4+12= 8+28= 19-7= 6+32=
2.见教材第91页情境图,旅游团一共有多少 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 二年级数学下册第八单元教学设计（青岛版） |
2022-04-18 |
842.40 KB |
3 |
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1停车场——乘加、乘减问题
教学内容
教材第91～93页，乘加、乘减问题。
教学提示
本信息窗呈现的是旅游团来到景区的情境。图中的主要信息有：小汽车停了3排，每排7辆；停了9辆大汽车；9人一组，已经分了4组，还剩5人。通过学 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 青岛版二年级数学下册第六单元教学设计 |
2022-04-14 |
1.31 MB |
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第六单元 田园小卫士---万以内的加减法（二）
■教材分析
本单元是在学生学习了万以内数的不连续进位和不连续退位三位数加减法计算方法的基础上进行教学的，是整数加减法的最后部分，学好这部分内容，对于进一步理解加减法 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 冀教版二年级数学下册第1单元厘米、分米、米知识点清单及易错题 |
2022-04-13 |
67.50 KB |
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第一单元总结
智慧小锦囊
认识厘米 生活中图钉的长度或者手指的宽度大约都是1厘米 (1)在直尺上,任意两个相邻数字之间的距离都是1厘米
(2)“厘米”可以用字母“cm”来表示
用直尺测量物体的长度 用直尺测量物 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年人教版二年级数学下册知识点清单 |
2022-04-12 |
583.99 KB |
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知识点 举例说明 金点子
表内除法
(一) 平均分 意义 把12个桃子平均分成4份,每份是3个 把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分
方法 把一些物品平均分时,可以一个一个地分,也可以几个几个地分 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 冀教版二年级数学下册第七单元学案 |
2022-03-23 |
84.63 KB |
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| 冀教版二年级数学下册第七单元学案 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 冀教版二年级数学下册第七单元教学设计 |
2022-03-23 |
88.62 KB |
4 |
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| 冀教版二年级数学下册第七单元教学设计 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 冀教版二年级数学下册第六单元学案 |
2022-03-23 |
366.20 KB |
5 |
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| 冀教版二年级数学下册第六单元学案 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 冀教版二年级数学下册第六单元教学设计 |
2022-03-23 |
234.76 KB |
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| 冀教版二年级数学下册第六单元教学设计 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 二下数学第一单元数据收集整理学案及答案 |
2022-03-18 |
77.62 KB |
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| 二下数学第一单元数据收集整理学案及答案 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 二下数学第一单元数据收集整理2练习一教学设计及答案 |
2022-03-18 |
155.69 KB |
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| 二下数学第一单元数据收集整理2练习一教学设计及答案 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 二下数学第一单元1调查、记录和整理教学设计及答案 |
2022-03-18 |
210.77 KB |
6 |
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| 二下数学第一单元1调查、记录和整理教学设计及答案 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 二下数学第四单元表内除法（二）练习十教学设计及答案 |
2022-03-18 |
202.01 KB |
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| 二下数学第四单元表内除法（二）练习十教学设计及答案 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 二下数学第四单元表内除法（二）3练习九教学设计及答案 |
2022-03-18 |
203.81 KB |
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| 二下数学第四单元表内除法（二）3练习九教学设计及答案 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 二下数学第四单元表内除法（二）2练习八教学设计及答案 |
2022-03-18 |
195.05 KB |
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| 二下数学第四单元表内除法（二）2练习八教学设计及答案 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 二下数学第四单元4.2 用除法解决问题教学设计及答案 |
2022-03-18 |
111.07 KB |
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| 二下数学第四单元4.2 用除法解决问题教学设计及答案 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 二下数学第四单元1用7,8,9的乘法口诀求商学案及答案 |
2022-03-18 |
94.35 KB |
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| 二下数学第四单元1用7,8,9的乘法口诀求商学案及答案 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 二下数学第四单元1用7,8,9的乘法口诀求商教学设计及答案 |
2022-03-18 |
179.59 KB |
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| 二下数学第四单元1用7,8,9的乘法口诀求商教学设计及答案 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 冀教版二年级数学下册第八单元学案 |
2022-03-14 |
80.17 KB |
3 |
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| 冀教版二年级数学下册第八单元学案 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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