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文件名称: 人教版三年级数学上册第8单元分数的初步认识5求一个数的几分之几是多少学案
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文件大小: 109.20 KB         整理时间:2021-07-12
文件简介:
5 求一个数的几分之几是多少
预习指南:在理解几分之几的基础上,掌握求一个数的几分之几是多少的解题方法,并能运用这种方法解决有关的实际问题。
1.一块菜地,种茄子,种辣椒,其余的种豆角。茄子和辣椒的面积占这块地的几分之几?豆角的面积是这块地的几分之几?

2.教材第101页例2。
(1)12名学生中有是女生,要求女生有多少人,就要把12平均分成(  )份,求出1份是(  )。我们可以用下图来帮助理解题意:
  一个圆表示一名学生,12名学生画12个圆,把它分成3份,就是用12除以3,得出一份是(  )。
(2)12名学生中有是男生,要求男生有多少人,就要把12平均分成(  )份,求出2份是(  )。我们可以用下图来帮助理解题意:
一个圆表示一名学生,12名学生画12个圆,把它分成3份,就是用12除以3,得出一份是(  )。因为表示取其中的2份,所以是(  )。
(3)解答。
女生:
男生:
答:女生有(  )人,男生有(  )人。
3.
有多少人合格了?

每日
口算 21÷3=    63÷7=    16÷4=    42÷6=    54÷6=
7×2=      9×4=      4×3=     6×5=    81÷9=

答案:

1. += 1-=
答:茄子的辣椒的面积占这块地的,豆角的面积是这块地的。
2.(1)3 4  (2)4 8 4 8
(3)12÷3=4(人) 12÷3×2=8(人) 4 8
3. 18÷6×5=15(人) 答:有15人合格了。
每日口算 7 9 4 7 9
14 36 12 30 9
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