文件名称 |
整理日期 |
文件大小 |
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7.6经典力学的局限性教案 |
2022-05-05 |
36.00 KB |
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7.6经典力学的局限性教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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7.5宇宙航行教案 |
2022-05-05 |
123.00 KB |
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7.5宇宙航行教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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7.4万有引力的成就教案 |
2022-05-05 |
99.00 KB |
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7.4万有引力的成就教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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7.2 7.3太阳与行星间的引力、万有引力教案 |
2022-05-05 |
74.00 KB |
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7.2 7.3太阳与行星间的引力、万有引力教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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7.1行星的运动教案 |
2022-05-05 |
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7.1行星的运动教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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6.8生活中的圆周运动教案 |
2022-05-05 |
723.00 KB |
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6.8生活中的圆周运动教案 |
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6.7向心力教案 |
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6.7向心力教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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6.6向心加速度教案 |
2022-05-05 |
231.50 KB |
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6.6向心加速度教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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6.5圆周运动教案 |
2022-05-05 |
406.00 KB |
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6.5圆周运动教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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6.4抛体运动的规律教案 |
2022-05-05 |
308.50 KB |
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6.4抛体运动的规律教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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6.3探究平抛运动的规律教案 |
2022-05-05 |
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6.3探究平抛运动的规律教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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6.2运动的合成和分解教案 |
2022-05-05 |
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6.2运动的合成和分解教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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高一下期物理必修二全册教案 |
2022-05-05 |
3.30 MB |
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高一下期物理必修二全册教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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6.1曲线运动教案 |
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6.1曲线运动教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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5.10能量守恒定律与能源教案 |
2022-05-05 |
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5.10能量守恒定律与能源教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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5.9实验:验证机械能守恒定律教案 |
2022-05-05 |
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5.9实验:验证机械能守恒定律教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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5.8机械能守恒定律教案 |
2022-05-05 |
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5.8机械能守恒定律教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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5.7动能和动能定理教案 |
2022-05-05 |
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5.7动能和动能定理教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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5.6探究功与物体速度变化的关系教案 |
2022-05-05 |
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5.6探究功与物体速度变化的关系教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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5.5 探究弹性势能的表达式教案 |
2022-05-05 |
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5.5 探究弹性势能的表达式教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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5.4重力势能教案 |
2022-05-05 |
84.50 KB |
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5.4重力势能教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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5.3功率教案 |
2022-05-05 |
149.00 KB |
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5.3功率教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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5.2功教案 |
2022-05-05 |
70.50 KB |
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5.2功教案 |
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5.1追寻守恒量教案 |
2022-05-05 |
26.00 KB |
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5.1追寻守恒量教案 |
界面语言:简体中文 文件类型:国产软件 授权方式:共享软件 运行平台: |
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人教版高一物理必修二5-7 生活中的圆周运动教案 |
2022-04-21 |
40.50 KB |
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5.7 生活中的圆周运动 教案
一.教学目标:
(1)进一步加深对向心力的认识,会在实际问题中分析向心力的来源;
(2)通过对几个圆周运动的实例分析,掌握用牛顿第二定律分析向心 |
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