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 2021部编版二年级语文上册第三课植物妈妈有办法表格式教学设计 |
2021-08-19 |
128.56 KB |
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| 2021部编版二年级语文上册第三课植物妈妈有办法表格式教学设计 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021部编版二年级语文上册第七课妈妈睡了表格式教学设计 |
2021-08-19 |
76.00 KB |
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教学设计
一、歌曲导入，揭示课题。
1.我和孩子们一起唱大家都很熟悉的歌曲《世上只有妈妈好》。(课件出示2：《世上只有妈妈好》音频）我们每个人都有一个爱我们的妈妈，你们观察过自己的妈妈吗？
1.教师过渡： 有一位小朋友 |
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| 2021部编版二年级语文上册第二课我是什么表格式教学设计 |
2021-08-19 |
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教学设计
一、创设情境，导入课题。
1.教师出示谜语：
（课件出示2）：
一物生得奇，脏了不能洗，越洗越有泥。
学生猜谜，教师板书课题。（板书：2 我是什么）
2.指名读课题。
思考：课题与以前的课题有什么不同？（课题里出现 |
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| 2021部编版二年级语文上册第一单元语文园地一教学设计表格式 |
2021-08-19 |
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教学设计
一、揭题导入。
今天我们学习“语文园地一”的内容。（板书：语文园地一）
二、学用结合。
板块一：识字加油站
（课件出示2）
手套 帽子 登山鞋 运动裤
地图 水壶 帐篷 指南针
1.读一读：借 |
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| 2021部编版二年级语文上册第一单元快乐读书吧：读读童话故事教学设计 |
2021-08-19 |
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教学设计
一、情景导入
（课件出示2）媒体展示大部分学生熟悉的童话故事《拇指姑娘》《稻草人》《丑小鸭》的主题图。
（课件出示3） 师：谁知道这些图片分别写的是哪个童话故事？你能挑一个简略讲一讲吗？
对，这些童话故事你们一定 |
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| 2021部编版二年级上册第一单元口语交际：有趣的动物教学设计 |
2021-08-19 |
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教学设计
一、图片激趣，导入课题。
1.（课件出示2） 放映动物图片，鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞。
动物真有趣，说说你喜欢它们吗？为什么？
2.今天我们就把自己认为有趣的动物介绍给大家听。
师板书课题， |
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| 2021部编版二年级语文上册第八课古诗二首教学设计表格式 |
2021-08-19 |
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教学设计
一、谈话导入，理解题意。
1.小朋友，你们喜欢背古诗吗？谁来背两首听听。
2.今天我们要来学一首新的古诗，看老师写课题。（师板书课题:登鹳雀楼）
3.题目应该怎么读才能读准节奏？（登/鹳雀楼）
4.课题还有不理解的吗？
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| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021部编版二年级语文上册第八单元语文园地教学设计表格式 |
2021-08-19 |
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教学设计
一、揭题导入。
今天我们学习“语文园地八”的内容。（板书：语文园地八）
二、学用结合。
板块一：识字加油站
（课件出示3）
狼 猩猩 蛇 白鹤 鸽子
羚羊 蚯蚓 螃蟹 虾 蚕
1.借助拼音读一读 |
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| 2021部编版二年级语文上第11课葡萄沟教学设计表格式 |
2021-08-19 |
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教学设计
一、谈话导入，激发兴趣。
1.师：同学们，都爱吃葡萄干吗？你知道我国哪个地方的葡萄干最好吃吗？让老师告诉大家，它就是——新疆吐鲁番的葡萄沟。
2.板书课题《葡萄沟》，齐读课题。注意读准“葡萄”两个字，“萄”在这里 |
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| 2021部编版二年级语文上第10课日月潭教学设计表格式 |
2021-08-19 |
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教学设计
一、谈话导入。
1.同学们去过的地方不少。我听说祖国宝岛台湾有一处景点特别美，吸引了许许多多的中外游客，它就是日月潭。
(板书课题：10 日月潭）齐读课题。
2.同学们的声音真洪亮，看 |
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| 2021部编版二年级语文上第9课黄山奇石教学设计表格式 |
2021-08-19 |
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1. 认识“闻、名”等15个生字，认识字“都”，会写“南、部”等10个生字,认读生字组成的词语。
2正确、流利地朗读课文。看懂图意，能抓住“奇”字欣赏奇石的特点。
3.联系上下文和生活经验，理解“陡峭”等词语的意 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 部编版二年级语文上册第一单元知识点复习 |
2021-04-29 |
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| 部编版二年级语文上册第一单元知识点复习 |
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