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整理日期 |
文件大小 |
人气 |
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 2021年部编版二年级语文下册第第25课羿射九日表格式教案 |
2021-06-03 |
123.00 KB |
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2021年部编版二年级语文下册第第25课羿射九日教案表格式
课题 羿射九日 课型 讲读课文 授课
时间 2课时
教学
目标 知识与能力
1.认识“射、值”等12个生字，会写“觉、值” |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021部编版二年级语文下册第八单元语文园地八教学设计 |
2021-06-03 |
2.35 MB |
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语文园地八
【教学目标】
1.能借助形声字构字规律，认识“钩、铲”等10个生字。
2.积累与快慢有关的近义词语，能选用词语说句子；能根据提示想象画面，仿照例句写句子。
3.了解示字旁和衣字旁、两点水和三点水所代表的的 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第八单元语文园地八表格式教案 |
2021-06-03 |
85.29 KB |
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2021年部编版二年级语文下册第八单元语文园地八教案表格式
课题 语文园地 课型 语文园地 授课
时间 2课时
教学
目标 1.能借助形声字构字规律认识“钩、铲”等10个生字。
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| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第八单元口语交际：推荐一部动画片教学设计 |
2021-06-03 |
327.63 KB |
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推荐一部动画片
一、课前解析
这是本册第四次口语交际，教材从说和听两方面对学生口语交际提出要求：说的方面，要求注意说话的速度，让别人听清楚；听得方面，要求认真听，了解别人讲的内容。这是在一年级培养学生“大胆说、认真听 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第八单元口语交际：推荐一部动画片教案 |
2021-06-03 |
28.00 KB |
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2021年部编版二年级语文下册第八单元口语交际：推荐一部动画片教案
课题 口语交际 课型 语文园地 授课
时间 1课时
教学
目标 1.能把自己感兴趣的内容说清楚。
2.能注意说话的 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第25课羿射九日说课稿 |
2021-06-03 |
20.05 KB |
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《羿射九日》说课稿
一、说教材
《羿射九日》是二年级下册第八单元的第三篇课文。这是一篇神话故事，这篇神话故事讲述了羿射掉九个太阳，拯救人类与水深火热的事情，表达了上古时期人类征服自然的美好愿望。
二、说教学目 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第25课羿射九日教学设计 |
2021-06-03 |
506.67 KB |
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25羿射九日
【课前解析】
《羿射九日》脉络清晰，故事性强，讲述羿射九日的经过，语言平实，易于理解，全文充满了神奇的想象，塑造了羿高大英勇的形象，赞美了他为人民除害的大无畏精神。二年级上册已经学过神话故事《大禹治水》，为 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第24课当世界年纪还小的时候教学设计 |
2021-06-03 |
1.53 MB |
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《当世界年纪还小的时候》
【课前解析】
课文用轻松活泼、通俗浅白的语言，编织出世界之初简单、自由、和谐的生活，从而引导学生展开想象，用自己的话续编故事。
关注课题：“当世界年纪还小的时候”把“世界”当作人来写，引 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第24课当世界年纪还小的时候表格式教案 |
2021-06-03 |
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2021年部编版二年级语文下册第24课当世界年纪还小的时候教案表格式
课题 当世界年纪还小的时候 课型 讲读课文 授课
时间 2课时
教学
目标 知识与能力
1.认识“纪、必”等1 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第23课祖先的摇篮说课稿 |
2021-06-03 |
16.50 KB |
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《祖先的摇篮》说课稿
一、说教材
《祖先的摇篮》是二年级下册第八单元的第一篇课文。这是一首现代诗。这首诗以儿童的视角，描写了祖先在她的摇篮----原始森林里自由快乐的生活场景，表达了作者对自由、美好的生活的向 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第23课祖先的摇篮教学设计 |
2021-06-03 |
1.36 MB |
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第八单元导读
【单元导教】
本单元围绕“世界之初”的主题编排了《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》三篇课文，涵盖诗歌、故事、神话，语言富有童趣，想象丰富。
本册第二单元学习了“读句子，想象画面”，第 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第23课祖先的摇篮表格式教案 |
2021-06-03 |
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2021年部编版二年级语文下册第23课祖先的摇篮教案表格式
课题 祖先的摇篮 课型 讲读课文 授课
时间 2课时
教学
目标 知识与能力
1.认识“祖、掏”等7个生字；会写“祖、啊” |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第22课小毛虫说课稿 |
2021-06-03 |
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《小毛虫》说课稿
一、说教材：
《小毛虫》是语文教材二年级下册第七单元中的一课，是意大利的著名艺术家达·芬奇写的。文章描写了一只小昆虫从结茧到破茧羽化的变化过程，从而告诉人们：自然界的一切事物都将按照自己的规律 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第22课小毛虫教学设计 |
2021-06-03 |
1.52 MB |
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22 小毛虫
【课前解析】
《小毛虫》是一篇内容简单、充满正能量的童话。本文讲述了一只“可怜而笨拙”的小毛虫经过自己的努力从结茧到破茧羽化成蝶的经历，充满了人文气息和童趣。课文借助前后鲜明的对比以及小毛虫 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第22课小毛虫教案 |
2021-06-03 |
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2021年部编版二年级语文下册第22课小毛虫教案
课题 小毛虫 课型 讲读课文 授课
时间 2课时
教学
目标 知识与能力
1认识“昆、怜”等15个生字，读准多音字“尽”，会写“整、抽 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第21课青蛙卖泥塘说课稿 |
2021-06-03 |
20.00 KB |
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《青蛙卖泥塘》说课稿
一、说教材
1.教材说明
《青蛙卖泥塘》是语文二年级下册第七单元的一篇童话故事，《青蛙卖泥塘》讲述的就是青蛙如何听取小动物们的建议在泥塘周围栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。在不 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第21课青蛙卖泥塘教学设计 |
2021-06-03 |
2.61 MB |
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21 青蛙卖泥塘
【课前解析】
《青蛙卖泥塘》是一篇生动有趣的童话故事，主要讲述的是一只青蛙很想卖掉烂泥塘，在卖的过程中，它听从小动物们的建议，一步步改造了烂泥塘，最后让泥塘变成环境优美的好处所。故事旨在让学生体会 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第21课青蛙卖泥塘教案 |
2021-06-03 |
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2021年部编版二年级语文下册第21课青蛙卖泥塘教案
课题 青蛙卖泥塘 课型 讲读课文 授课
时间 2课时
教学
目标 知识与能力
1.认识“卖、烂”等14个生字，读准多音字“喝”， |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第20课蜘蛛开店说课稿 |
2021-06-03 |
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《蜘蛛开店》说课稿
一、说教材
《蜘蛛开店》是二年级下册第七单元的第二篇课文，是一篇童话故事。这个故事讲的是蜘蛛想开店，先后开了卖口罩、卖围巾的店，当开卖袜子的店时，碰到了蜈蚣，最后放弃的故事，告诉我们做事要有始有 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第20课蜘蛛开店教学设计 |
2021-06-03 |
1.27 MB |
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20 蜘蛛开店
【课前解析】
《蜘蛛开店》是一篇情节曲折、妙趣横生的童话故事，主要讲了一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店。因为童话故事具有结构反复的特点，所以本文教学适宜抓住段落中语言的内容和形式的相似点 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第20课蜘蛛开店教案 |
2021-06-03 |
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2021年部编版二年级语文下册第20课蜘蛛开店教案
课题 蜘蛛开店 课型 讲读课文 授课
时间 2课时
教学
目标 知识与能力
1.会认“蹲、店”等15个生字，会写“店、决”等9个生字 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第19课大象的耳朵学案 |
2021-06-03 |
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2021年部编版二年级语文下册第19课大象的耳朵学案
教学
要求 1.会读、会写本课的生字,积累新词。
2.能够正确、流利、有感情地朗读课文。
3.了解课文内容,体会大象的心理变化。
4.明白适合自己的才是最好的这个道理。 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第19课大象的耳朵说课稿 |
2021-06-03 |
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说课案
《大象的耳朵》说课稿
一、说教材
《大象的耳朵》是小学语文二年级下册第七单元的第一篇课文。这篇文章是一篇童话故事，这篇童话故事以大象的耳朵为话题，通过告诉我们对别人的意见或建议，我们要动脑筋，选择合适自 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第19课大象的耳朵教学设计 |
2021-06-03 |
1.44 MB |
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第七单元
【单元导教】
本单元围绕“改变”这一主题编排了《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》4篇引人入胜、富有思维价值的童话故事。单元语文要素是“借助提示讲故事”，继二年级上册借助图片和关键 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 2021年部编版二年级语文下册第19课大象的耳朵教案 |
2021-06-03 |
89.46 KB |
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2021年部编版二年级语文下册第19课大象的耳朵教案
课题 大象的耳朵 课型 讲读课文 授课
时间 2课时
教学
目标 知识与能力
1.认识“耷、咦”等7个生字，读准多音字“似、扇” |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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