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我的叔叔于勒导学案 |
2022-12-06 |
258.50 KB |
7 |
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第一单元
16 我的叔叔于勒
学习目标
1.积累字词,了解文体知识。
2.梳理小说情节,分析人物形象。
3.认识资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”。
【了解文学文化常识】
1.作者作品
莫泊桑(1850—1893),19世 |
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故乡导学案 |
2022-12-06 |
48.50 KB |
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第四单元
15 故乡
学习目标
1.掌握课文中生字词及文学常识;
2.理清小说线索和故事情节;
3.分析人物形象,探究小说主题。
【了解文学文化常识】
1.作者作品
鲁迅(1881——1936),原名周树人,字豫才,鲁迅是他的笔名,浙江绍兴 |
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14.诗词三首导学案 |
2022-12-06 |
28.50 KB |
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第三单元
14 诗词三首
(一)行路难
学习目标
1.反复朗读、感悟,把握作者的思想感情。
2.推敲品味诗歌的语言,领会诗歌的韵律美和意境美。
3.背诵积累诗词名句,体会诗词的精妙之处。
1.学习有关李白的文学常识;
2.领会诗句的 |
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湖心亭看雪导学案 |
2022-12-06 |
20.05 KB |
7 |
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第三单元
13* 湖心亭看雪
学习目标
1.积累文言词语,能根据注释,准确翻译文章。
2.熟读文章,了解白描的手法,感悟西湖雪景的美。
3.反复品读课文,能理解张岱的“痴”,能感悟到他的雅情雅趣和故国之思。
【了解文学文化常 |
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醉翁亭记导学案 |
2022-12-06 |
28.00 KB |
10 |
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第三单元
12 醉翁亭记
学习目标
1.自读课文,积累文言词汇。
2.掌握文章主要内容,理解本文景物描写的方式、作用。
3.品读课文,。体会作者“与民同乐”的思想境界。
【了解文学文化常识】
1.作者作品
欧阳修(1007-1072),字 |
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岳阳楼记导学案 |
2022-12-06 |
24.50 KB |
7 |
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第三单元
11 岳阳楼记
学习目标
1.译读课文,疏通文意。理清文章结构。
2.品读文章,理解古人的忧乐观。
3.知人论世,理解作者崇高的思想境界。
【了解文学文化常识】
1.作者作品
范仲淹(989-1052),字希文,谥号文正,苏州吴县( |
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精神的三间小屋导学案 |
2022-12-06 |
36.00 KB |
17 |
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第二单元
10* 精神的三间小屋
学习目标
1.掌握字词及文学常识,理清文章写作思路;
2.理解“精神的三间小屋”的深刻内涵及其给予的生活启示;
3.品味文章语言特色,关注自身心灵,提升精神境界。
【了解文学文化常识】
1.作者 |
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论教养导学案 |
2022-12-06 |
37.50 KB |
5 |
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第二单元
9* 论教养
学习目标
1.把握文章主要内容,理顺文章的论证思路。
2.理解真正的教养和优雅风度之间的关系。
3.联系生活实际,思考如何做有教养的人。
【了解文学文化常识】
1.走近作者
利哈乔夫(1906—1999),2 |
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就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信导学案 |
2022-12-06 |
34.50 KB |
8 |
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第二单元
8 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
学习目标
1.了解文章内容,把握作者的观点和写作意图,理清写作思路;
2.学习文中优美的环境描写,体会本文的语言特色;
3.感受雨果的博大胸怀和伟大的人格魅力,激发学生的爱 |
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敬业与乐业导不案 |
2022-12-06 |
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5 |
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第二单元
7 敬业与乐业
学习目标
1.学习并掌握议论文相关知识;
2.了解“敬业与乐业”的重要性;
3.联系自己的生活实际,用敬业与乐业的态度对待生活。
【了解文学文化常识】
1.作者作品
梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,又 |
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我看导学案 |
2022-12-06 |
41.50 KB |
5 |
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第一单元
6 我看
学习目标
1.了解穆旦的相关情况,诵读全诗,初步领悟诗的意境。
2.品味诗中的意象,理解含义深刻的句子。
3.感悟作者对大自然,对生命的热爱,赞美之情。
【了解文学文化常识】
1.作者作品
穆旦(1918—1977),原 |
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你是人间的四月天导学案 |
2022-12-06 |
33.00 KB |
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第一单元
5 你是人间的四月天——一句爱的赞颂
学习目标
1.感知诗中的形象,理解诗人的思路和全诗的主旨。
2.了解作者有关的常识及诗歌写作技巧和诗歌写作方法。
3.理解含义深刻的句子,体会诗歌的思想感情。
【了解 |
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乡愁导学案 |
2022-12-06 |
17.00 KB |
4 |
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第一单元
4 乡愁
学习目标
1.学习现代诗的朗诵基本技巧,学会节奏、重音,有感情的朗诵。
2.学习通过诗歌意象来把握诗歌情感;品味诗歌语言。
3.体味作者所表达的乡愁,激发爱国情感。
【了解文学文化常识】
1.作者作品
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我爱这土地导学案 |
2022-12-06 |
34.50 KB |
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第一单元
3 我爱这土地
学习目标
1.正确划分诗歌节奏,饱含深情地朗诵诗歌。
2.学习有关象征的表现手法。
3.领会诗歌所表达的思想感情。
【了解文学文化常识】
1.作者作品
艾青(1910—1996),原名蒋正涵,号海澄,浙江省金 |
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周总理,你在哪里导学案 |
2022-12-06 |
39.00 KB |
5 |
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第一单元
2 周总理,你在哪里
学习目标
1.朗读课文,注意朗读语调和节奏。
2.体会诗中反复、拟人的修辞方法对表达诗人感情所起的作用
3.了解周总理对革命赤胆忠心、为人民鞠躬尽瘁的崇高品质;领会广大人民对周总理深 |
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沁园春·雪导学案 |
2022-12-06 |
37.00 KB |
9 |
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第一单元
1 沁园春·雪
学习目标
1.有感情、节律地朗读这首词,掌握本文生字词。
2.借助各种手法,欣赏词所描绘出的画面,理解词中所表达的情感。
3.进一步体会这首词所表现出的一代伟人的革命气概和博大胸怀。
【了解 |
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《部编版九年级上册语文课外古诗词诵读2》知识点 |
2022-11-29 |
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《部编版九年级上册语文课外古诗词诵读2》知识点
《咸阳城东楼》
一、作者简介
许浑(约791—约858),字用晦,丹阳(今属江苏)人,唐代诗人。武后朝宰相许圉师六世孙。晚年归润州丁卯桥村舍闲居,自编诗集,曰《丁卯集》。其诗皆近 |
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《部编版九年级上册语文课外古诗词诵读1》知识点 |
2022-11-29 |
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《部编版九年级上册语文课外古诗词诵读2》知识点
《月夜忆舍弟》
一、作者介绍
杜甫(712—770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,唐代伟大的现实主义诗人。杜甫忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被世人尊为 |
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《刘姥姥进大观园》知识点 |
2022-11-28 |
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《刘姥姥进大观园》知识点
一、作者作品背景简介
1、曹雪芹(约1715—约1763),名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃,籍贯沈阳(一说辽阳),出身清代内务府正白旗包衣世家,江宁织造曹寅之孙。
早年在南京江宁织造府亲历了一段 |
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《三顾茅庐》知识点 |
2022-11-24 |
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《三顾茅庐》知识点
一、作者简介
罗贯中(约1330-约1400年),山西并州太原府人,名本,字贯中,号湖海散人,元末明初小说家,戏曲家,是中国章回小说的鼻祖。代表作品《三国志通俗演义》( 即《三国演义》)。罗贯中生于元末社会动乱之时 |
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部编版九年级语文上必背古诗文原文及翻译和考点梳理 |
2022-11-23 |
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部编版九年级上必背古诗文原文+翻译+考点梳理
《岳阳楼记》(全文必背)
宋·范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重
修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。(具通:俱)
予观 |
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《范进中举》知识点 |
2022-11-23 |
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《范进中举》知识点
一、清朝科举制度
(一)初级考试
1.童试:儒生
2.岁试:秀才(县里每年一次)
3.科试:举人(做官的资格)(三年一次)
(二)正式考试
1.乡试:举人(做官的资格)(三年一次)
2.会试:贡士(次年二月 |
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《智取生辰纲》知识点 |
2022-11-22 |
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《智取生辰纲》知识点
一、作者作品
1、施耐庵 (约1296-约1370),原名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。泰州兴化人,祖籍苏州。13岁入私塾,自幼聪明好学,能诗擅文,才华出众。25岁中进士后,任钱塘县官两年。经历元末激烈的农民起义, |
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《创造宣言》知识点 |
2022-11-21 |
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《创造宣言》知识点
一、作者:陶行知 (1891—1946),教育家,安徽歙(shè)县人。他提出了“生活即教育”、“教学做合一”、“社会即学校”等主张,形成了“生活教育”思想体系。他先后创办育才学校和社会大学。
主要作品:《 |
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九年级语文上册古诗词知识点考点梳理 |
2022-11-17 |
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九年级语文上册古诗词梳理
01 行路难(其一)
[唐]李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄
河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路
难,多歧路,今安在?长风破 |
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