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2021部编版四年级语文上册第21课古诗三首表格式教学设计 |
2021-08-26 |
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2021部编版四年级语文上册第21课古诗三首表格式教学设计 |
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2021部编版四年级语文上册第15课女娲补天表格式教学设计 |
2021-08-26 |
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2021部编版四年级语文上册第15课女娲补天表格式教学设计 |
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2021部编版四年级语文上册第14课普罗米修斯表格式教学设计 |
2021-08-26 |
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2021部编版四年级语文上册第14课普罗米修斯表格式教学设计 |
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2021部编版四年级语文上册第十一课蟋蟀的住宅表格式教学设计 |
2021-08-24 |
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2021部编版四年级语文上册第十一课蟋蟀的住宅表格式教学设计 |
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2021部编版四年级语文上册第十课爬山虎的脚表格式教学设计 |
2021-08-24 |
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2021部编版四年级语文上册第十课爬山虎的脚表格式教学设计 |
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2021部编版四年级语文上册第13课精卫填海表格式教学设计 |
2021-08-24 |
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2021部编版四年级语文上册第13课精卫填海表格式教学设计 |
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2021部编版四年级语文上册第三单元语文园地表格式教学设计 |
2021-08-24 |
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2021部编版四年级语文上册第三单元语文园地表格式教学设计 |
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2021部编版四年级语文上册第三单元习作:写观察日记表格式教学设计 |
2021-08-24 |
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2021部编版四年级语文上册第三单元习作:写观察日记表格式教学设计 |
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2021部编版四年级语文上册第三单元第九课古诗三首表格式教学设计 |
2021-08-24 |
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2021部编版四年级语文上册第三单元第九课古诗三首表格式教学设计 |
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2021部编版四年级语文上册第二单元语文园地表格式教学设计 |
2021-08-24 |
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2021部编版四年级语文上册第二单元语文园地表格式教学设计 |
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2021部编版四年级语文上册第二单元习作:小小“动物园”表格式教学设计 |
2021-08-24 |
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2021部编版四年级语文上册第二单元习作:小小“动物园”表格式教学设计 |
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2021部编版四年级语文上第12课盘古开天地表格式教学设计 |
2021-08-23 |
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2021部编版四年级语文上第12课盘古开天地表格式教学设计 |
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2021部编版四年级语文上册第一单元语文园地教学设计表格式 |
2021-08-22 |
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2021部编版四年级语文上册第一单元语文园地教学设计表格式 |
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2021部编版四年级语文上册第一单元习作:推荐一个好地方教学设计 |
2021-08-22 |
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2021部编版四年级语文上册第一单元习作:推荐一个好地方教学设计 |
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2021部编版四年级语文上册第一单元口语交际:我们与环境教学设计 |
2021-08-22 |
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2021部编版四年级语文上册第一单元口语交际:我们与环境教学设计 |
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2021部编版四年级语文上册第一课观潮表格式教学设计 |
2021-08-19 |
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观潮 教学设计
一、吟诵古诗,导入新课
1.同学们,古代诗人王在晋曾经在《望江台》中写道:“海阔天空浪若雷,钱塘潮水自天来。”唐代大诗人刘禹锡也曾经写道:“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。”今天就让我们一起随着作者的 |
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2021部编版四年级语文上册第五课一个豆荚里的五粒豆表格式教学设计 |
2021-08-19 |
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5 一个豆荚里的五粒豆教学设计
一、师生谈话导入
同学们,你们看五颗小豌豆从豆荚房子里跳出来,来到这个世界上,同学们想象一下将会有什么故事发生呢?(教师板书:5 一个豆荚里的五粒豆)
二、初读课文,整体感知
1.学生用自 |
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2021部编版四年级语文上册第四课繁星表格式教学设计 |
2021-08-19 |
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2021部编版四年级语文上册第四课繁星表格式教学设计 |
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2021部编版四年级语文上册第三课现代诗二首表格式教学设计 |
2021-08-19 |
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2021部编版四年级语文上册第三课现代诗二首表格式教学设计 |
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2021部编版四年级语文上册第七课呼风唤雨的世纪表格式教学设计 |
2021-08-19 |
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7呼风唤雨的世纪教学设计
一、谈话引入,发散思维
1.当你按动摇控器看电视的时候,学你打开冰箱取冷饮的时候,当你拨通电话和同学交谈的时候,当你登录网站查阅资料的时候……你是否感到科学技术的神奇威力。 (出示课件2) |
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2021部编版四年级语文上册第六课夜间飞行的秘密表格式教学设计 |
2021-08-19 |
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6 夜间飞行的秘密教学设计
一、激发兴趣,引入课题
(出示蝙蝠和飞机的图片)(课件出示2)
同学们,你们认识图片上的事物吗?谁来给大家介绍一下它们的情况?蝙蝠和飞机是两种完全不同的事物,他们有什么共同点呢?我们一块儿来学习第 |
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2021部编版四年级语文上册第二课走月亮表格式教学设计 |
2021-08-19 |
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2 走月亮教学设计
一、师生谈话导入
师:同学们,你们和妈妈一起散过步吗?你们去过什么样的地方?当你和妈妈在一起时,你有什么感受?
今天,就让我们跟随一位小朋友和她的妈妈一起散步,再来感受一下吧。(教师板书:走月亮)
师:我国南 |
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2021部编版四年级语文上册第八课蝴蝶的家表格式教学设计 |
2021-08-19 |
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2021部编版四年级语文上册第八课蝴蝶的家表格式教学设计 |
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