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2021年部编版五下语文第三单元我爱你,汉字教学设计 |
2021-06-27 |
15.99 MB |
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我爱你,汉字
【教学目标】
1.能了解一些关于汉字历史和现状的知识,增强对汉字的自豪感,树立规范使用国家通用语言文字的意识。
2.能围绕汉字历史、汉字书法或其他感兴趣的与汉字有关的内容搜集资料,或者能调查学校、社会 |
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2021年部编版五下第三单元我爱你,汉字表格式教案 |
2021-06-27 |
73.50 KB |
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我爱你,汉字
课题 我爱你,汉字 课型 综合活动 授课
时间 2课时
教学
目标 1.初步了解汉字的起源和演变。
2.在书法作品的欣赏中,陶冶学生的情操,提升学生的审美能力。
3.学会制订计划,并能统筹安排落实计划的实施;学会 |
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2021年部编版五下语文第三单元汉字真有趣学案 |
2021-06-27 |
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综合性学习:遨游汉字王国
教学
要求 1.学会制订活动计划。了解搜集资料的基本方法。
2.认真阅读课本提供的材料,从中受到启发,搜集更多体现汉字有趣的资料。
3.感受汉字的有趣,了解汉字文化,产生对汉字的热爱之情, |
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2021年部编版五下语文第三单元汉字真有趣教学设计 |
2021-06-27 |
12.44 MB |
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2021年部编版五下语文第三单元汉字真有趣教学设计 |
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2021年部编版五下语文第三单元汉字真有趣表格式教案 |
2021-06-27 |
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2021年部编版五下语文第三单元汉字真有趣表格式教案 |
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2021年部编版五下语文第二单元语文园地学案 |
2021-06-27 |
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2021年部编版五下语文第二单元语文园地学案 |
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2021年部编版五下语文第二单元语文园地教学设计 |
2021-06-27 |
6.12 MB |
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2021年部编版五下语文第二单元语文园地教学设计 |
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2021年部编版五下语文第二单元语文园地表格式教案 |
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2021年部编版五下语文第二单元语文园地表格式教案 |
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2021年部编版五下语文第二单元习作:写读后感学案 |
2021-06-27 |
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2021年部编版五下语文第二单元习作:写读后感学案 |
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2021年部编版五下语文第二单元习作:写读后感教学设计 |
2021-06-27 |
2.17 MB |
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2021年部编版五下语文第二单元习作:写读后感教学设计 |
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2021年部编版五下语文第二单元习作:写读后感表格式教案 |
2021-06-27 |
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2021年部编版五下语文第二单元习作:写读后感表格式教案 |
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2021年部编版五下语文第二单元口语交际:怎么表演课本剧学案 |
2021-06-27 |
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2021年部编版五下语文第二单元口语交际:怎么表演课本剧学案 |
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2021年部编版五下语文第二单元口语交际:怎么表演课本剧教学设计 |
2021-06-27 |
3.30 MB |
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2021年部编版五下语文第二单元口语交际:怎么表演课本剧教学设计 |
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2021年部编版五下语文第二单元5草船借箭学案 |
2021-06-27 |
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2021年部编版五下语文第二单元5草船借箭学案 |
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2021年部编版五下语文第14课刷子李教学设计 |
2021-06-27 |
1.57 MB |
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2021年部编版五下语文第14课刷子李教学设计 |
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2021年部编版五下语文第14课刷子李表格式教案 |
2021-06-27 |
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2021年部编版五下语文第14课刷子李表格式教案 |
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2021年部编版五下语文第13课人物描写一组教学设计 |
2021-06-27 |
9.59 MB |
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2021年部编版五下语文第13课人物描写一组教学设计 |
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2021年部编版五下语文第13课人物描写一组表格式教案 |
2021-06-27 |
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2021年部编版五下语文第13课人物描写一组表格式教案 |
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2021年部编版五下语文第12课清贫教学设计 |
2021-06-27 |
2.59 MB |
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2021年部编版五下语文第12课清贫教学设计 |
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2021年部编版五下语文第12课清贫表格式教案 |
2021-06-27 |
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2021年部编版五下语文第12课清贫表格式教案 |
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2021年部编版五下第11课军神教学设计 |
2021-06-27 |
8.52 MB |
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11 军神
一、课前解析
课文是一篇小说,作者是毕必成。该文主要讲述了刘伯承右眼受伤后,到德国人开设的诊所就医的故事,表现了他钢铁般的意志,体现出能全身心地投入革命,不惜自己承受巨大痛苦的精神。旨在让学生体会刘伯承 |
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2021年部编版五下第11课军神表格式教案 |
2021-06-27 |
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11.军神
课题 军神 课型 讲读课文 授课
时间 2课时
教学目标
1.自主学习字词,会认“沃、匪”等5个生字,理解字义,识记字形;能正确书写文中“庆、龄”等15个会写字;正确读写“熟练、惊疑、审视”等词语。
2.能正确、 |
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2021年部编版五下第10课青山处处埋忠骨教学设计 |
2021-06-27 |
9.25 MB |
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10 青山处处埋忠骨
一、课前解析
本文的是基于史实的文学创作,主要讲了毛主席在听闻爱子毛岸英在抗美援朝的战争中牺牲的噩耗后,内心极度痛苦、煎熬,几经踌躇后,最终决定将毛岸英的遗骨安葬在朝鲜,表现了毛主席常人的情感 |
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2021年部编版五下第10课青山处处埋忠骨表格式教案 |
2021-06-27 |
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10.青山处处埋忠骨
课题 青山处处埋忠骨 课型 讲读课文 授课
时间 2课时
教学目标
1.自主学习字词,会认“彭、拟”等9个生字,理解字义,识记字形;正确读写“彭、拟”等14个生字;正确读写“拟定、锻炼”等词语。
2.默读 |
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2021年部编版五下第8课红楼春趣教学设计 |
2021-06-27 |
3.10 MB |
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8* 红楼春趣
一、课前解析
《红楼梦》又名《石头记》《金玉缘》,被列为中国古典四大名著之首。这部章回体长篇小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,着重描写贾宝玉和红楼女子在 |
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