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文件名称： 2022中考语文专题复习：修辞、仿写及对联课件
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文件大小： 147.96 KB         整理时间：2022-05-11
文件简介：
2022中考语文专题复习：修辞、仿写及对联
考点梳理

1、修辞：能识别和运用比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等6种修辞方法，能在具体语言环境中理解修辞方法的表达效果。另外，考察语言表现力时，也可从修辞手法角度考虑。
2、仿写：在横线上写一句话，形成排比。
3、对联：一般题目中给出一联，分析其字数、结构、词性等拟写，锤炼字句，确保拟定的对联与已知联对仗工整。

方法技巧

1.比喻：即打比方，是用具体的、浅显的、熟知的事物去说明或描写抽象的、深奥的、生疏的事物或事理。（不同类；找出两个事物之间的相似点，有相似点才能构成比喻）
【答题格式】运用了比喻的修辞手法，（把什么比作什么，）生动形象地写出了＋对象＋特性,表达了作者……的情感。

2.拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
【答题格式】运用了拟人的修辞手法，把什么人格化了，生动形象地写出了＋对象＋特性，表达了作者……的情感。


3.夸张：运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法。
【答题格式】运用了夸张的修辞手法，启发读者联想，使读者留下鲜明深刻的印象，突出了＋对象＋特性。

4.排比：作用——条理清晰，节奏鲜明，加强语气、增强内容，加重感情（抒情）。
【答题格式】运用排比修辞手法，强调了＋对象＋特性，语调铿锵，句式整齐，增强语势，突出情感，增加表现力。（有什么写什么） 

5.设问：自问自答，引人注意，启发思考。
【答题格式】运用设问的修辞手法，引起读者的阅读兴趣，启发读者对＋对象＋特性的注意和思考，很自然地引出下文。

6.反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。
【答题格式】运用反问的修辞手法，更有力地强调……(把反问句改成陈述句)，发人深省，语气更强烈，激发读者思考。如：难道我会不知道？

1.仿写解题要领:
(1)看清题干;(2)明确要求;(3)品味语言材料;(4)把握思想内容;
(5)辨明语言风格;(6)注意语句色彩;(7)依据具体语境;(8)结合
语意脉络和句式特点以及表现手法;(9)灵活选用修辞格加以仿造。

1、对联解题方法： （1）字数相等（2）词性相同 （3）结构一致 （4）句式相同
（5）内容相同或相反

真题训练

1.下面句子用了什么修辞手法
（1）月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。
（注意：比喻的修辞，此处也有联想，注意联想并非修辞，联想是一种心理学术语、思维形式。联想是由此及彼的过程，就是由眼前的某种事物，想到相关联的另外一种事物，借助眼前事物的启发来解决另外一个难题，或由脑中存储的旧的事物经验来解决当前的困难。所以两者的目的和过程都不相同。）
（2）江上的轮船像一叶叶扁舟。（同类事物比较，非比喻）
（3）皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海……（联想）
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