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  • 浅淡案例教学法在 PhotoShop 教学中的应用 [内容预览] 0 | 2014-12-04
    浅淡案例教学法在 PhotoShop 教学中的应用 摘要:通 过对 PhotoShop 教学现状和案例教学法在 PhotoShop 教 学中实施的可行性进行分析,提 出了在 PhotoShop 教学中实施案例教 学法的方法与策略。 关键词:案例;...

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  • 提高学生积极性的几个体会 [内容预览] 0 | 2014-12-04
    提高学生积极性的几个体会 一、激发学生的学习动机 学习缺乏动机,没有目的是不可能学好的。通 过观察发现差生缺乏学习 Photoshop设计 的动机,第一是因为他们长久以来养成的陋习,二是因为他们不知道 Photoshop ...

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  • 浅谈信息技术教学中的差异性教育 [内容预览] 0 | 2014-12-04
    浅谈信息技术教学中的差异性教育 新课程倡导关注个体的个性和差异。我校是一个农村小学,学校95%的学生是本村的孩子,他们的家庭条件和文化背景存在很大的差异,相当一部分学生家里有电脑,也有一部分学生家里没有电...

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  • 浅谈信息技术课堂中的时间安排 [内容预览] 0 | 2014-12-04
    浅谈信息技术课堂中的时间安排 信息技术课是一门实践性、操作性很强的课程。目前,信息技术课堂教学中普遍采用任务驱动教学法,以学生动手实践为主线,提高课堂高效的要求,有利于促进学生学习主动性。从听课中...

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  • 电子相册浅谈 [内容预览] 3 | 2014-11-22
    电子相册浅谈 在当今社会电子相册影像已成为人们生活和工作中日以追求的物质和精神需求,婚纱影像、儿童写真、个人写真、聚会光盘等等,它可以记录人生的美好时光,这些都需要应用电子相册来制作成为影像,刻录成...

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  • 屏幕录制视频在信息技术教学中的应用 [内容预览] 2 | 2014-11-22
    屏幕录制视频在信息技术教学中的应用 在多年的教学实践中,笔者逐渐领悟到,好的课堂教学应当具备以下几个特点:①让学生喜欢学、愿意学,这就要激发学生的学习兴趣及积极性。②让学生学得会、学得轻松,这就要求教...

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  • 信息技术课对学生实践能力的培养 [内容预览] 6 | 2014-11-22
    信息技术课对学生实践能力的培养  关键字:案例教学 任务驱动 协作学习  摘要:本文以初中信息技术课程中多媒体技术相关章节为例,针对中学信息技术课程对学生实践性要求高的特点,探讨了在课堂中如何对其进行...

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  • “寓教于乐,乐中施教”在小学信息技术的应用 [内容预览] 3 | 2014-11-17
    “寓教于乐,乐中施教”在小学信息技术的应用 [摘要]为了改革课堂教学,优化教学方法,更好地大面积提高教学质量。信息教育技术的运用,大大活跃了课堂的气氛,提高了学习效率。运用信息技术,优化课前“导入”,激...

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  • 论小学信息技术中的有效分组教学 [内容预览] 2 | 2014-11-17
    论小学信息技术中的有效分组教学 内容摘要: 由于信息技术广泛应用于生活,致使当前小学生的信息技术水平参差不齐,针对这一现象,为面向全体,提高学生学习的兴趣,本人积极探索信息技术课堂教学的教学方法。通过...

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  • 巧用EXCEL编制会计科目汇总表和会计报表 [内容预览] 6 | 2014-11-14
    巧用EXCEL编制会计科目汇总表和会计报表 [摘要] 科目汇总表账务处理程序是应用较为广泛的一种账务处理程序。对于传统的手工会计而言,编制科目汇总表是一项比较繁重的工作。未实现会计电算化的单位,特别是那些小...

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  • 内挖潜力,外塑形象,做好信息课堂的领航者 [内容预览] 3 | 2014-11-09
    内挖潜力,外塑形象,做好信息课堂的领航者 摘要:反观我们的现实,我国的高中教育乃至基础教育领域,存在着重文化,轻技能,重应试,轻实践的教育弊端仍然挥之不去。虽然有新课标的指导,虽然一再强调素质...

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  • 小学生文字输入速度快慢之我见 [内容预览] 1 | 2014-11-09
    小学生文字输入速度快慢之我见 【摘要】:科技迅猛发展的时代,打字输入是现代社会每个人必须掌握的基本技能,其速度直接影响每个人利用计算机处理信息的效率,因此,从小进行打字速度的训练,养成良好打字习惯,对...

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  • 如何在信息技术教学中培养学生创新能力 [内容预览] 3 | 2014-11-04
    如何在信息技术教学中培养学生创新能力 摘要:面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识,如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育,是我们教育工作者...

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  • 信息技术课新课标思想――十二字教学法在教学中的实现探索 [内容预览] 3 | 2014-11-04
    信息技术课新课标思想――十二字教学法在教学中的实现探索 摘要:本文通过信息技术课新课标的学习,对学生撑握信息技术知识等情况的分析,以实际的课堂教学实践来说明“十二字教学法”——“激励情趣、先...

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  • 民主宽松、标新立异是创新能力的土壤 [内容预览] 1 | 2014-11-04
    民主宽松、标新立异是创新能力的土壤 陶行知先生说:“只有民主才能解放最大多数人的创造力,而且使最大多数人之创造力发挥到最高峰。” 创新就是要求异,不要雷同。在信息技术课教学中,教师要尊重学生的主体地位,...

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  • 浅谈小学信息技术教学原则与教学方法 [内容预览] 3 | 2014-11-04
    浅谈小学信息技术教学原则与教学方法 俗话说:教无定法。但是好的教学方法却可以收到事半功倍的效果。因此,在小学信息技术教学中,遵循信息技术的教学原则探索好的教学方法可以为良好的教学成效提供保证。 一、 要...

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  • 如何有效提高信息技术课堂教学效率 [内容预览] 8 | 2014-11-04
    如何有效提高信息技术课堂教学效率 摘要:信息技术教育是全民运动,重点是学校的信息技术教育。小学是学校教育的基础,也是信息技术教育的起点,在学校信息技术教育中,有着非常重要的地位。深入研究小学信息技术的...

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  • 注重教学方法,培养学生的学习兴趣 [内容预览] 4 | 2014-11-04
    注重教学方法,培养学生的学习兴趣 信息技术的快速发展,使得对信息技术的掌握成为了衡量一个人综合素质的一项必备标准。小学阶段的信息技术课成为了学生掌握信息技术的重要环节,本阶段的学习是信息技术的...

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  • 利用分组教学提高课堂效率 [内容预览] 9 | 2013-07-21
    利用分组教学提高课堂效率 在信息技术教学中,学生的个人能力参差不齐,减少学生之间的差距,培养学生实际操作能力,全面地提高学生的整体水平,是所有信息技术教师的共同课题。在教学过程中,我发现通过分组教学,...

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  • 浅谈如何提高“任务驱动”教学方式的有效性 [内容预览] 9 | 2013-07-21
    浅谈如何提高“任务驱动”教学方式的有效性 南朗镇南朗小学 余美莲 摘要:随着中山市新教材的全面实施,中山市的信息技术教学进入了一个新的时期。作为一线教师,我们必须结合新课程标准、结合新教材、结合学生的实...

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  • 浅谈小学信息技术课学生评价 [内容预览] 7 | 2013-05-24
    浅谈小学信息技术课学生评价 中山市实验小学 陈宏珊 摘要:目前,信息技术课的评价仍处于既无完整的模式,又没标准体系的现状。本文根据新课程标准提出的要求,阐述评价方式改进的必要性,通过对实施学生评价的思考...

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  • 如何上好信息技术第一节课 [内容预览] 9 | 2013-05-17
    如何上好信息技术第一节课 我们信息技术课老师大都是一个人上好几个班,往往我们老师都有这样的感觉,第一节课不好上,时间和很多细节把握不好,所以如果有公开课的话,大家都喜欢上第二节课,而第一节课作为试上。...

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  • 如何提高信息技术课堂效率 [内容预览] 5 | 2013-05-15
    如何提高信息技术课堂效率 沙溪镇濠涌小学 黄孔佳 信息课是一门实践性学科。根据现行的课程设置标准,小学三至六年级每周只开设一课时的信息课。我校是一所农村小学,学生的家里多数也没有配备电脑,因此,提高课堂...

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  • 如何得有序有效组织十五分钟的信息技术课 [内容预览] 9 | 2013-05-12
    如何得有序有效组织十五分钟的信息技术课 作者:小榄镇花城中学 邓斌 [中学 信息技术] 【摘 要】在教育信息化发展的今天,如何在信息技术教学中充分发展学生自主学习的积极性。本文通过信息技术学科教学的实践探索...

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  • 信息技术课教学初探 [内容预览] 19 | 2013-05-07
    信息技术课教学初探 石岐杨仙逸小学 谭文辉 【摘要】 随着信息技术的不断发展,随着新课标的逐步落实,计算机应用知识已经越来越广泛的得到了普及,计算机应用的能力已经成为现代人最基本的能力和素质标志。传统的信息...

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  • 计算教学中“情景串”的有效开发和利用 [内容预览] 48 | 2011-06-01
    计算教学中“情景串”的有效开发和利用 计算教学是我国数学教学的重要内容,它贯穿了小学数学教学的始终。如果把计算教学的目标定位于牢记计算法则,形成计算机能,显然缺乏现实意义。我们教师应该借助计算教学这...

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