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文件名称: 2022年九年级历史上册第一、二单元测试题及答案
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文件大小: 128.58 KB         整理时间:2022-12-12
文件简介:

第Ⅰ卷(选择题,共40分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1.一导游带团出国旅游,解说道:“巍峨耸立的金字塔,令人毛骨悚然的木乃伊,美丽如画的文字……这里的文明成就令人惊叹,也令人迷惑。”“这里的文明”诞生于( B )
A.黄河流域 B.尼罗河流域
C.两河流域 D.印度河流域
2.(2021南京)探寻古埃及金字塔的功能与演变历程,可以感知的历史奥秘有( A )
A.国王地位与权力 B.人类的法制传统
C.阿拉伯数字起源 D.罗马帝国的强盛
3.在谁统治时期,古埃及成为强大的军事帝国( D )
A.凯撒 B.胡夫
C.汉谟拉比 D.图特摩斯三世
4.右图是卢浮宫博物馆收藏的一件重要历史文物。该文物上部的浮雕表达的政治观念是( B )

A.公平正义
B.王权神授
C.主权在民
D.天赋人权
5.(2022深圳期末)汉谟拉比曾对拉尔撒总督颁布诏令:有关古尔古里城的土地,巴尼一向对之有所有权,因为文书记载这是让渡给他的。因此,你应当把土地归还给巴尼。该诏令反映出当时( C )
A.社会等级非常严格
B.信奉君权神授观念
C.保护土地私有制度
D.商品经济比较活跃
6.(2022澄海期末)古巴比伦人在生产生活过程中,对刑事、民事、商贸、婚姻等行为都作了较细的规定,并于公元前18世纪左右形成了《汉谟拉比法典》。这说明( B )
A.古巴比伦的社会生活很浪漫
B.人类社会的法制历史非常悠久
C.古巴比伦的商品经济较活跃
D.奴隶制度在古巴比伦相当完美
7.(2022高州联考)后世史书中记载了古代两河流域许多辉煌的文明成就,但一直有学者存在质疑。下列哪一史学成果有力证实了大部分的史书记载的真实性( B )
A.发现《汉谟拉比法典》
B.成功释读了楔形文字
C.找到空中花园的建筑模型
D.发现古巴比伦时期的绘画
8.佛教教义中,哪一条体现了反对婆罗门特权的要求( B )
A.“消除欲望” B.“众生平等”
C.“忍耐顺从” D.“因果报应”
9.古代希腊的“公民”一词来源于“城邦”。亚里士多德说:“城邦正是若干公民的组合。”这表明,公民的本质含义是( A )
A.公民是城邦的主人
B.城邦包含了公民
C.公民从属于城邦
D.公民是在城邦出生的
10.古希腊民主政治的出现绝不是偶然的。关于促成古希腊民主政治的因素,不正确的是( D )
A.海岛和天然良港众多
B.海外贸易和工商业发达
C.城邦制度的形成
D.有高度发达的农业做支撑
11.(2021昆明期中)亚历山大的东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国。亚历山大在帝国内建造了几十座新城,大量工商业者随着军队流动而流动。据此可知,亚历山大东征和帝国建立的积极影响是( D )
A.使罗马帝国进入黄金时期
B.削弱了东西方之间的经济联系
C.给东方人民带来巨大灾难
D.促进了东西方文化的大交汇
12.(2021攀枝花)公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。下列属于其表现的是( A )
A.建立津贴制度保证公民参政
B.主席团成为最高权力机构
C.外邦人和妇女获得参政机会
D.元老院掌握国家的决策权
13.西方有句谚语“‘上帝’的归‘上帝’,凯撒的归凯撒。”关于凯撒,说法不正确的是( D )
A.在元老院里担任执政官,主持日常政务
B.在地方做过总督
C.控制元老院后被任命为终身独裁官
D.首创“元首制”并建立帝国
14.下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点,叙述正确的是( C )
①都曾经入侵印度河流域 ②都建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国 ③都对外进行了侵略扩张的战争 ④都促进了东西方文化的交流和发展
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
15.(2021芜湖期中)罗马设立了平民自己选出的两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。这体现了( D )
A.罗马本质上维护平民利益
B.公民大会是最高权力机关
C.两位保民官掌握实际权力
D.平民斗争争取了政治权利
16.(2021郑州期中)罗马之前的习惯法是口耳相传,含混不清的。司法官使用习惯法时任意曲伸,平民深受其苦。《十二铜表法》的出现,使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳。这一变化( D )
A.剥夺了法学家解释法律的权利
B.妨碍了罗马公民的自由
C.保证了罗马皇帝的专制权力
D.限制了贵族的司法专断
17.(2021安徽)随着帝国的扩张和商业的发展,社会上各种新的矛盾日益凸显,罗马缺乏一个适用于外来人口以及外来人口和本地人口关系的法律。针对这一情况,罗马帝国( D )
A.颁布了成文法 B.建立了元首制
C.编制了儒略历 D.推行了万民法
18.(2022茶陵期末)恩格斯说:“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲。”关于希腊罗马古典文化成就的描述准确的一项是( B )
A.《荷马史诗》是罗马第一部史诗
B.大竞技场吸收了古希腊建筑的特点并有所创新
C.苏格拉底被誉为百科全书式学者
D.儒略历以古巴比伦太阳历为蓝本,一直沿用至今
19.古希腊和古罗马对西方政治文明影响深远的分别是( A )
A.民主政治和法律制度
B.哲学思想和建筑艺术
C.海外殖民和武力扩张
D.“小国寡民”和辽阔版图
20.世界文明可分为东西方两大体系,古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明,古希腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明不同点的叙述错误的是( A )
A.东方文明都发源于亚洲,西方文明都发源于欧洲
B.东方文明实行中央集权制,西方文明是民主政治
C.东方文明发源于大河流域,西方文明发源于沿海或海洋
D.东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
二、非选择题(本大题共4小题,其中21题12分,22题18分,23题18分,24题12分,共60分)
21.阅读下列材料,回答问题。
材料一 金字塔铭文中有这样一句话:“为他(法老)建造起上天的天梯,以便他可由此上到天上。”
材料二 某法典的内容刻在一块黑色的大石柱上,浮雕部分为太阳神沙玛什端坐在宝座上,正把象征帝王权力的权杖授予站在他面前的汉谟拉比。
材料三 英国历史学家约翰·索利说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”
(1)材料一中“金字塔”和材料二中的“法典”分别是哪一古代文明的典型代表?它们传递给我们一个共同的信息,你觉得它们都是一种什么政治制度的体现?(6分)
答案:金字塔:古埃及文明的代表;“法典”:古巴比伦文明的代表。中央集权君主专制。
(2)材料三中的“她”是指什么?“她的民主制度”是一种什么样的民主政治?(4分)
答案:雅典。奴隶制民主政治。
(3)通过对比这两种政治制度,你觉得“如今有个趋势……”,这个趋势是什么?(2分)
答案:从专制到民主。
22.人类文明是多样的,文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。阅读下列材料,回答问题。
材料一 人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的,古代亚非地区的大河流域创造了辉煌灿烂的文明成果,为世界文明的发展作出了重要贡献。
(1)根据所学知识,将下面的古代亚非文明成果表填写完整。(6分)
发源地 文明名称 代表性的文明成果
北非的 ① 流域 古代埃及文明 金字塔是其文明标志之一
西亚的
两河流域 古代两河流域文明 《 ② 》
南亚的印度河流域 古代印度文明 形成严格的等级
制度,史称“ ③ ” 
东亚的黄河、长江流域 古代中国文明 出现了比较成熟的文字——甲骨文
答案:①尼罗河;②汉谟拉比法典;③种姓制度。
材料二 法典规定:拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛,必须受同样损害;但如果损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿一点钱财。
(2)根据材料二并结合所学知识,说说该法典的实质和地位。(4分)
答案:实质:维护奴隶主阶级的利益。地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
材料三 婆罗门可以确信不疑地享有首陀罗的财产,因为他们没有任何财产,其主人可以占有他们的财产……无力支付罚金的刹帝利、吠舍与首陀罗,应以劳动支付,婆罗门则使其逐渐支付。
——《摩奴法典》
(3)材料三反映出古代印度的某个制度,该制度有何显著特点?四个等级之外的“不可接触者”被称为什么人群?(6分)
答案:特点:各等级世代相袭,各等级之间贵贱分明,低等级的人不能从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。贱民。
(4)文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。根据材料并结合所学知识,谈谈我们应如何对待人类世界的不同文明。(2分)
答案:我们应该尊重各国各民族的文明;正确进行文明学习借鉴;等等。(言之有理即可)
23.阅读下列图文材料,回答问题。
材料一 如图

图一 图二
材料二 罗马共和国的最高行政长官,由百人团会议从奴隶主贵族中选举产生,由两人担任,任期一年,退职后进入元老院,主持国家行政,两个执政官权位相等,一切政令如果得不到两人一致同意,就不能付诸实行。当国家遇到危机情况时,经元老院提名,就以执政官中的一人为独裁官,有至高无上的权力,但其任期不能超过六个月。
材料三 当时帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的“内湖”。境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交错、四通八达,不仅促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸也传到帝国。原来落后的帝国西部城市如雨后春笋般地建立起来。
(1)材料一中的两位人物分别是谁?请概括他们的主要贡献。(8分)
答案:伯里克利、屋大维。伯里克利主政时期,雅典民主政治发展到高峰;屋大维使罗马进入帝国时期,采取了许多措施解决矛盾,罗马帝国进入了和平发展的时代。(意思相近即可)
(2)材料二中罗马共和国时期颁布了什么重要法律?哪一事件加速了罗马共和国的衰落?(4分)
答案:《十二铜表法》。斯巴达克起义。
(3)指出材料三中的“帝国”建立的时间。请谈谈这一帝国后来衰亡的原因。(6分)
答案:公元前27年。3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机;日耳曼人侵入罗马帝国。
24.阅读下列材料,回答问题。
材料一 古希腊人用语言文字抒发自己对人类社会与自然界的认识,留下了许多充满智慧的著述,开创了哲学、文学等众多学科。
材料二 古希腊雕塑为古代世界雕塑艺术之最。古希腊罗马建筑艺术主要表现在不同类型的公共建筑上,以宏伟壮丽、经久实用著称。
材料三 古希腊罗马人在自然科学领域也取得了出色成就,突出表现在天文学、数学、物理学、地理学、生物学、医学、农学等方面。
(1)根据材料一,举例说明古希腊在哲学和文学方面的主要成就。
(4分)
答案:在哲学上,古希腊涌现出许多哲学巨匠,如德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德等。在文学上,《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
(2)根据材料二回答,古希腊在雕塑方面取得了哪些成就。举例说明古罗马建筑艺术的特点。(4分)
答案:奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一;《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。
(3)根据材料三和所学知识,举例说明古罗马在自然科学方面的主要成就。(2分)
答案:凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。儒略历是今天人们使用的公历的基础。(类似亦可)
(4)结合上述材料,说说你对古希腊罗马文化的看法。(2分)
答案:古希腊罗马文化被欧美人誉为古典文化,是西方古代文化的精华和近现代文化的范本。
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