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第Ⅰ卷(选择题,共40分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1.(2021毕节)如图不同类型的工具,为距今约70万—20万年的北京人所制作。这些工具的制做方法是( A )
A.打制 B.磨制 C.烧制 D.炼制
2.(2022周口期末)我国境内已发现的远古人类,按出现时间的先后排列应是( B )
①元谋人 ②北京人 ③山顶洞人
A.①③② B.①②③ C.②①③ D.③①②
3.(2022河池期末)家谱又称族谱、宗谱等,是一种特殊的文献,记载着同宗共祖血缘集团世系人物的相关情况。中华民族在文化上同宗共祖的祖先是( B )
A.盘古、女娲 B.炎帝、黄帝
C.尧、舜、禹 D.老子、孔子
4.(2022常德期末)图片是了解历史的最佳途径之一,通过下列图片,我们可以了解到的历史是 ( B )
耒耜 猪纹陶钵 半地穴式圆形房屋
A.人类的起源 B.原始农业兴起
C.华夏族形成 D.早期国家产生
5.(2022烟台期末)商朝时早期华夏文明已经发展到相当高的程度,也是中国古代第一个能够得到考古资料确切证实的王朝。下列出土文物可以证实商朝历史的有( D )
①半坡人面鱼纹彩陶盆 ②司母戊鼎
③妇好墓出土的甲骨 ④春秋铁农具
A.①② B.①③
C.①④ D.②③
6.(2022常德期末)历史上把商汤灭桀和武王伐纣称之为“汤武革命”,这里的“革命”准确理解是 ( B )
A.人民革命斗争
B.推翻暴政统治的正义之战
C.带有争霸性质
D.带有社会性质变革的斗争
7.(2022成都期末)春秋时期,诸侯争霸,战事不断。当时称霸的霸主有( D )
①齐桓公 ②晋文公 ③楚庄王 ④秦穆公
A.①② B.③④
C.①②③ D.①②③④
8.(2022泰州期末)《史记·商君列传》记载:“令民为什伍,而相牧司连坐。告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼……”这反映了商鞅变法( A )
A.严明法度 B.允许土地自由买卖
C.确立县制 D.鼓励耕织
9.(2022北京西城区期末)如图是有关中国古代一项著名的水利工程著作的部分目录,这部著作记录的工程是( A )
水利史上的奇迹 恼人的水患 郡守李冰 开凿宝瓶口 筑起鱼嘴分水堰
A.都江堰 B.阿房宫
C.骊山陵 D.灵渠
10.(2022东营期末)阅读下表,表中对人物“主张”的表述错误的是( D )
人物 主张
老子 (1)对立双方可以相互转化
墨子 (2)“兼爱”“非攻”
孟子 (3)仁政治国,民贵君轻
韩非 (4)以德治国
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
11.(2022乌兰察布期末)公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡发动了起义。对这次起义认识正确的是( A )
A.是我国历史上第一次大规模农民起义
B.这次起义直接导致秦朝的灭亡
C.起义前准备充分,建立“张楚”政权
D.在巨鹿之战中消灭秦军的主力
12.东汉皇帝刘秀在位期间,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展。以下对这一局面出现原因的表述正确的有( D )
①释放奴婢,减轻刑罚 ②允许北方少数民族内迁 ③让士兵返乡务农 ④惩处贪官污吏
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
13.(2022云梦期末)习近平主席提出共建“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(一带一路)的战略构想。关于古代“丝绸之路”说法正确的是( D )
A.东汉张骞始开丝绸之路
B.丝绸之路起点是洛阳
C.使世界连成了一个整体
D.促进了中外贸易往来
14.(2022綦江期末)西汉宣帝时,以郑吉为卫司马,负责维护都善以西的西域南道。公元前60年,汉宣帝把保护车师(今新疆吐鲁番一带)以西的西域北道的任务也交给他,郑吉在西域中部设置幕府,治乌垒城(今新疆轮台东)。材料反映了 ( A )
A.设置西域都护管理西域
B.光武中兴
C.西汉建立,实行休养生息的政策
D.官渡之战
15.(2022遵义期末)“遵道行义同心抗疫”,在抗击新型冠状病毒肺炎疫情期间,广大医务工作者身先士卒、功不可没。东汉末年,名医张仲景发展了“治未病”的思想,华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物活动姿态,创编出“五禽戏”。这反映出他们主张 ( A )
A.预防疾病,强身健体 B.诊断疾病,望闻问切
C.药食同源,用药简易 D.针灸疗法,辩证施治
16.(2022昆明期末)“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。”苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》创作灵感来源于历史上著名的赤壁之战。关于这场战役的影响,下列描述正确的是( C )
A.为曹操统一北方打下基础
B.加强了大陆与台湾的联系
C.为三国鼎立局面的形成奠定了基础
D.使北方再度陷入分裂和混战的状态
17.(2022临沂期末)以下示意图反映出( D )
A.东汉末年军阀割据 B.三国鼎立局面形成
C.魏晋时期政权并立 D.统一趋势不断加强
18.(2022滨州期末)2021年4月,陕西西安少陵原十六国大墓入选“2020年度全国十大考古新发现”。其出土的陶俑形象具有少数民族特征(见图),出土的碓房、水井、陶仓等又是华夏农耕文明的体现。这表明,十六国时期少数民族与汉族交往状态是( D )
A.战争 B.隔离 C.分裂 D.交融
19.(2022东营期末)总结概括某一时期的阶段特征是学习历史很重要的方法。如图是一位初一同学在学了某一时期的历史后作的概括,你认为这一时期是( D )
A.先秦时期 B.春秋战国时期
C.秦汉时期 D.三国两晋南北朝时期
20.(2022北京西城区期末)“他擅长人物画,是东晋时期著名的画家,他一生的创作很多,流传下来的作品有《女史箴图》和《洛神赋图》。”这里的“他”是指( B )
A.苻坚 B.顾恺之 C.胡昭 D.锺繇
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
二、非选择题(本大题共4小题,其中21题15分,22题15分,23题16分,24题14分,共60分)
21.(2021招远期中)政治制度创新对历史演进和发展产生了深远影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一 尧立七十年得舜,二十年而老,令舜摄行天子之政,荐之于天。
——司马迁《史记·五帝本纪》
(1)材料一中的舜是通过什么方式继承尧的首领位置的?还有谁也是通过这种方式继承部族联盟首领的?(2分)
答案:禅让制。禹。
材料二 在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除,使封建领主制留下来的残余一扫而光,然后在六国的废墟上建立起新兴地主阶级专政的封建专制主义国家。
——翦伯赞《中国史十五讲》
(2)根据材料二并结合所学知识指出,“封建领主制”是我国什么政治制度?并概括“封建领主制”的主要作用。材料中“封建专制主义国家”是指哪国?(4分)
答案:分封制。保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。秦朝。
材料三 秦朝的政治建制示意图
(3)在中央,丞相、太尉和御史大夫的主要职责是什么?概括秦朝政治制度的基本特征。(5分)
答案:掌管行政、军事和监察事务。君主专制,中央集权。
材料四 公元前127年,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地主。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(4)根据材料四并结合所学知识,分析“汉皇帝”颁布此法令的原因。为加强对地方的控制,“汉皇帝”在制度建设方面还采取了何种措施?(4分)
答案:王国对中央的威胁很大。刺史制度。
22.(2021怀安期末)阅读下列材料,回答问题。
材料一
图一 春秋铁器 图二 战国牛尊
冉耕字伯牛,司马耕字子牛。
——司马迁《史记·仲尼弟子传》
(1)据材料一两幅图片和司马迁的记载,可以推论春秋战国时期农业生产领域出现了什么新现象?(2分)
答案:铁器和牛耕的出现及推广。
材料二 自秦汉以来,中国一直是大一统的中央集权国家,国家掌控大量的金融资源,经济生活国有化,社会信用在中央而不在民间。
(2)据材料二和所学知识,列举秦汉时期“经济生活国有化”的三个相关史实。(4分)
答案:秦朝:统一货币,在全国统一使用圆形方孔半两钱;统一度量衡。汉朝:汉武帝在经济上实行盐铁官营;统一铸造五铢钱;统一调配物资;等等。
材料三 民失作业,而大饥馑。……人相食,死者过半。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
(3)材料三反映的是什么时期的景象?针对这一状况,当时在位的皇帝实行了一项怎样的政策?(2分)
答案:西汉建立之初(或西汉刚刚建立)。休养生息政策。
材料四 西汉文帝、景帝统治时期,减轻农民的赋役负担,注重发展农业。劝诫百官关心农桑,提倡节俭。政治比较清明,社会相对安定,百姓富裕起来。
(4)材料四描绘的盛世景象被称为什么?据材料四,归纳一条我国古代盛世局面出现的重要原因。(4分)
答案:“文景之治”。统治者注重发展经济、轻徭薄赋;统治者采取有利于经济发展的政策;社会的稳定。(任答一点即可)
材料五 江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
(5)根据材料五,请归纳材料从哪几个方面描述了江南经济的发展局面。(3分)
答案:土地开垦数量增加;农作物产量提高;纺织业发达;等等。
23.(2021招远期末)民族交融是指各民族共同生活,彼此学习,共同发展,逐渐交融的过程,包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响,趋向一致。阅读下列材料,探究问题。
材料一 尽管这一时期社会动荡,兼并战争不断,给人民生活带来深重的灾难,但也促进了中原各地区……与周边族群的交流与交融,为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础……
——《简明中国历史读本》
(1)依据材料一,归纳这一时期“兼并战争”的影响。(3分)
答案:兼并战争给人民生活带来深重灾难;促进民族交融;为秦汉统一奠定基础。
材料二 魏晋南北朝时期民族流动趋向。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析魏晋南北朝时期人口迁徙的两种形式。人口迁徙对南方经济有何影响?(4分)
答案:北方民族迁往中原;中原汉族迁往江南。北方人南迁给南方带来了劳动力、中原先进的生产工具和生产技术,促进了江南经济的迅速发展。
材料三 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者……北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光……隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大交融的基础之上。
——《简明中国史读本》
材料四 甘肃出土魏晋墓砖画——少数民族用牛耙地图。
(3)材料三中“汉化先行者——北魏”是哪个少数民族建立的政权?“从平城到洛阳”后,北魏推行了哪些汉化措施?据材料三概括此时期民族交融的意义。(6分)
答案:鲜卑族。说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚。为隋朝统一奠定基础。
(4)观察材料四少数民族用牛耙地图,你能得出什么结论?(1分)
答案:少数民族掌握农业生产技术,从事农业生产。
(5)总结以上材料,哪些因素客观上推动了民族交融?(2分)
答案:战争、改革(统治者的推动)、民族迁徙、日常生活交往(经济生活推动)。
24.阅读下列材料,回答问题。
材料一 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生,修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
——《从优秀传统文化中汲取实现
中国梦的精神力量》
材料二 今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所
从矣。
——《汉书·董仲舒传》
材料三
材料四 习近平总书记指出:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”
(1)春秋战国时期思想领域出现的“熠熠生辉”的局面叫什么?面对战乱和社会巨变,儒学的创始人孔子提出的核心思想是什么?(4分)
答案:百家争鸣。“仁”。
(2)根据材料二的相关论述,指出董仲舒的思想主张。并结合所学知识,阐述其对中国古代社会的影响。(4分)
答案:罢黜百家,尊崇儒术。使儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
(3)请写出材料三中“书圣”王羲之的作品名称。《史记》的作者是谁?指出这部作品的史学地位。(4分)
答案:《兰亭集序》。司马迁。中国古代第一部纪传体通史。
(4)结合材料四中习近平总书记的讲话,围绕如何弘扬民族文化、提升文化自信,说说你的建议。(2分)
答案:取其精华,去其糟粕;传统文化与现实结合,焕发其新的生命力,让中国文化走向世界。 |
