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高二上生物试题
文件名称:
简阳市阳安中学2021届高二生物11月月考试题
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文件大小:
272.04 KB
整理时间:
2021-05-06
文件简介:
2021届四川省简阳市阳安中学高二生物11月月考试题
(考试时间 90 分钟,试卷满分 100 分
注意事项:
1. 答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、班级、准考证号用 0.5 毫米黑色签字笔
填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条形码粘贴处”。
2. 选择题使用 2B 铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦
干净后再填涂其他答案;非选择题用 0.5 毫米签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题
区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效。
3. 考试结束后由监考老师将答题卡收回。
一、单选题(每题 2 分,共 60 分)
1.下列关于病毒和细胞的叙述中,正确的是 ( )
A.病毒和细胞的遗传物质都是 DNA
B.病毒和细胞的蛋白质都是在核糖体上合成的
C.病毒可以作为抗原刺激人体的免疫系统,但细胞不可以 D.病毒和细胞都可以用光学显微镜观察到
2.关于免疫细胞的叙述,错误的是 ( )
A.淋巴细胞包括 B 细胞、T 细胞和吞噬细胞 B.血液和淋巴液中都含有 T 细胞和 B 细胞 C.吞噬细胞和 B 细胞都属于免疫细胞 D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体
3.禽流感可以采用血清疗法,该法是用康复病人的血液制备成血清进行治疗的方法。科研 人员用患禽流感已康复的甲、乙两人的血清,检测抗原—抗体反应强度,实验结果如图所示。 下列相关叙述正确的是 ( )
A.血清疗法在免疫学上属于主动免疫
B.对照实验的目的是控制实验的自变量
C.抗原—抗体反应强度属于本实验的因变量 D.甲的血清用于治疗禽流感患者的效果优于乙
4.如图为某病毒侵染人体后引起的免疫过程示意图,其中 A、B 表示物质。下列关于图中 细胞及物质的叙述,正确的是 ( )
A.病毒与宿主细胞的识别体现了细胞间的信息交流
B.甲细胞为 T 细胞,与靶细胞的识别与物质 B 有关
C.乙细胞具有增殖和分化能力,该过程中表达的基因完全不同 D.图中细胞的解体与效应 T 细胞的作用有关,属于细胞凋亡
5.新冠病毒在侵染人体过程中被免疫系统层层阻挡和清除,但是一旦侵入体内,即引起病 症。下列叙述中错.误.的是 ( ) A.正确配戴口罩可一定范围内阻止带有病毒的飞沫传播
B.皮肤对新冠病毒的阻挡没有特异性,是与生俱来的防卫功能
C.新冠病毒刺激 B 淋巴细胞产生抗体,并产生一定量的记忆细胞
D.效应 T 细胞可将侵入宿主细胞内的病毒释放出来但没有杀死病毒的能力
6.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小 鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的 A,小鼠很快发生了呼吸困难等 症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射 A 后的表现, 下列解释合理的是 ( ) A.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应
B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱
C.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低
D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统
7.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧 开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是( ) A. 背地(心)生长 B. 向水平方向生长
C.无法确定 D. 向光生长
8.下列有关动、植物生命活动调节的叙述,不正确的是 ( ) A.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 B.用生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头得无籽番茄,果实细胞中的染色体数目比受精卵的 染色体数目多一倍
C.免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统
D.当内环境稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱
9.我国古代劳动人民积累了丰富的农业生产经验,下列叙述与植物激素作用无直接关系的 是 ( ) A.新摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》) B.荔枝根浮,必须加粪土以培之。(据《树艺果部下荔枝》)
C.适时打顶去心,可促植株开花结实。(据《农桑辑要》)
D.凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之。(据《种艺必用》)
10、在农业生产上,2,4—D 可用于麦田除草,其原理是 ( ) A.高浓度时促进杂草衰老
B.低浓度时促进杂草衰老
C.高浓度时促进小麦生长
D.高浓度时抑制杂草生长
11.下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是 ( ) A. 同一植株的幼芽对生长素的反应敏感度高于幼根
B. 棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关 C. 在番茄花期喷洒一定浓度的 2,4-D 可防止落花落果
D. 用一定浓度的 IBA 溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根
12.植物体内还有一些天然物质也在调节着生长发育过程,如油菜素甾醇(甾体类化合物)。 油菜素甾醇是一种能促进植物细胞伸长和细胞分裂的高活性物质,该物质对维持植物顶端优 势、促进种子萌发及果实发育等方面都有重要作用。下列叙述不正确的是 ( ) A.油菜素甾醇与生长素具有协同作用
B.多种植物细胞具有识别油菜素甾醉的特异性受体
C.油菜素甾醇作用特点不具有两重性
D.油菜素甾醇等植物激素通过调节基因组的表达影响生命活动
13.在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段 时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大? ( ) A.脱落酸 B.细胞分裂素 C.赤霉素 D.生长素
14.植物生长调节剂是人工合成的具有天然植物激素相似的作用,用于调节植物生长发育的 一类化合物。下列不属于植物生长调节剂的优点的是 ( ) A.原料广泛 B.容易合成
C.不易出现两重性 D.效果稳定
15.某生物兴趣小组探究了α-萘乙酸(NAA)促进插条生根的最适浓度,实验结果如图所示。 下列相关叙述正确的是 ( )
A.所用的插条上带有的幼芽数量可不同 B.不同实验组处理插条的时间应该不同 C.促进插条生根的最适 NAA 浓度为 4ppm D.该实验可以说明 NAA 的作用具有两重性
16.下列生命现象的原理与根的向地性最接近的是 ( )
A.茎的背地生长
B.植物的顶端优势
C.除去种子后的子房停止发育
D.用一定浓度的生长素防止叶片脱落
17.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能( )
A.迅速生长 B.进行光合作用 C.产生生长素 D.进行蒸腾作用
18.不属于生长素生理作用的是 ( )
A.促进果实成熟 B.促进生长 C.促进扦插枝条生根 D.防止落花落果
19.为探究除草剂 2,4-D 对水稻田间鸭跖草防治的合适浓度,进行相关实验,实验结果如 下表所示(除草剂的作用主要使植株平均株高下降),下列对实验的有关叙述错误的是
( )
2,4-D 浓度(mg/ml)
0
0.01
0.02
0.04
0.08
0.12
鸭跖草植株高度(cm)
36
36.5
37
38
41
44
水稻植株高度(cm)
16
16
16.5
16.6
17
17.8
A.本实验结果体现了 2,4-D 对植物生长作用具有两重性
B.本实验需做预实验,且每组 2,4-D 处理时间一致,每组栽培条件相同且适宜 C.本实验原理是利用鸭跖草和水稻对 2,4-D 的敏感程度不同
D.为达实验目的应提高 2,4-D 浓度再继续进行实验
20.如图表示生长素浓度对芽生长的影响,下列叙述错误的是 ( )
A.除 F 点外,其他点对应的生长素浓度对芽的生长均为促进作用
B.不同浓度的生长素可能具有相同的促进效果,如图中 B、D 两点
C.若图示为生长素浓度对横放茎茎尖的影响,近地侧的浓度可能为 C、远地侧为 B D.从图示可以看出生长素作用具有两重性,低浓度促进,高浓度抑制
21.实验发现,用一定浓度的细胞分裂素处理枝条上的侧芽,可缓解高浓度生长素对侧芽生 长的抑制作用,使侧芽萌动、加快生长。下列说法正确的是 ( ) A.在植物体内,生长素只能进行极性运输
B.对棉花打顶摘心属于顶端优势的应用
C.生长素和细胞分裂素在植物的顶端优势方面表现为协同作用
D.在农业生产中,果树嫁接属于解除顶端优势的实例
22.下图为顶端优势现象中顶芽和侧芽的浓度大小与下图中点①②③④⑤的对应关系,正确 的是 ( )
A.A-② B.E-② C.D-① D.C-⑤
23.将小麦苗胚芽鞘分别置于不含生长素的相同琼脂块上,进行如图所示的系列处理,一段 时间后检测琼脂块中生长素的含量(用字母代表),并将琼脂块置于去除尖端的胚芽鞘上, 观察胚芽鞘的生长情况。下列叙述错误的是 ( )
A.通过比较甲组和乙组胚芽鞘生长情况可以探究胚芽鞘向光性的外因
B.通过比较丙组和丁组胚芽鞘生长情况,可以探究胚芽鞘向光性与生长素在尖端横向运输 有关
C.通过比较 a 与 b、c 与 d 的数值大小可探究单侧光能否导致胚芽鞘内生长素分解
D.通过比较 c 与 e、d 与 f 的数值大小可探究生长素在胚芽鞘内是否进行极性运输
24.下列生理活动中,不消耗能量的是 ( ) A.植物根系从土壤中吸收水分 B.生长素在植物体内的极性运输
C.神经细胞通过胞吐释放神经递质 D.核糖体合成蛋白质
25.以下有关植物激素及植物生长调节剂的说法正确的是 ( )
①根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现
②果实发育所需的生长素主要来自顶芽
③水平放置的根在太空中生长素仍能极性运输,但因失重无法横向运输而丧失了向地性
④用低浓度的 2,4-D 溶液可以除去麦田中的双子叶杂草
⑤油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉,可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失
⑥恶苗病是细胞分裂素分泌过多造成的结果
⑦脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点
⑧植物激素与动物激素相似,都是由内分泌细胞分泌的微量有机物,具有高效的催化作用
A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
26.下列与激素作用无关的实例是 ( )
A. 草莓果实自然发育成熟 B. 自然生长的雪松树冠呈宝塔形
C.人舌尖触到蔗糖时感觉甜 D. 香蕉的催熟
27.下列关于植物生长素的科学发现史,叙述错误的是 ( ) A.达尔文的实验提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后向下面的伸长区传递某种“影响”
B.詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片
C.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是尖端产生的刺激在下部分布不均匀造成的
D.温特的实验证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质——吲哚乙酸引起的
28.下列关于“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象的分析,错误的是 ( )
A.这一现象是由多种植物激素相互作用共同调节的 B.喷洒高浓度 2,4—D 溶液能延长“繁花缀满枝”的时间 C.生长素和脱落酸都参与了植物“瓜熟蒂落”的过程 D.该现象发生的根本原因是受到植物基因组的调控
29.植物体的整个生命历程中,植物激素起到了关键的作用。下列有关植物生命活动调节的 叙述,正确的是 ( ) A.生长素在作用部位发挥作用前后含量不变
B.植物顶端优势的产生与顶芽产生的生长素极性运输有关
C.植物乙烯含量增加会促进生长素的产生,进而促进细胞伸长
D.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存
30. 有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物,分别测试三种类似物的不同浓度 对 莴苣幼根生长的影响,结果如图,以下说法不正确的是 ( )
A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性 B.在0~20ppm 范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙 C.乙的浓度大于20ppm 后,对莴苣幼根生长起抑制作用 D.据图推测,用30ppm 的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长 二、填空题(共 40 分)
31、(共 9 分,除标注外,每空 1 分)用燕麦幼苗作实验材料,在黑暗环境中分别进行以下 两项实验:
(1)将被切下来的胚芽鞘顶端 C 水平放置,分别取两个琼脂块 A 和 B,紧贴在胚芽鞘顶端 C 的切面上几小时后,将琼脂块取下,分别放在已切去顶端的胚芽鞘 D 及胚根 E 上(已知胚根 比胚芽对生长素的浓度更敏感)。实验装置如下图:
再 经 过 数 小 时 后 , 胚 芽 鞘 D 的 生 长 方 向 是 , 原 因
是 ,(2 分)胚根 E 的生长方向是
,原因是 。(2 分)
(2) 将附有琼脂块 X 和 Y 的胚芽鞘顶端放在旋转器上,如下图所示。在旋转器以适宜的速度 旋转数小时后,将琼脂块 X 和 Y 取下,分别放在已切去顶端的胚芽鞘 G 上。
经数小时后,胚芽鞘 G 的生长方向是 ,原因是
。(2 分)
32、(共 11 分,除标注外,每空 1 分)人工合成的生长素类似物,如 2,4-D、萘乙酸等, 具有与生长素相似的生理效应。它们在生产上的应用很广泛。
(1)2,4-D 是一种最早应用的选择性除草剂,在农业生产 上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。单子叶农 作物与双子叶杂草对 2,4-D 浓度的反应如下图曲线所示。
① 从 图 中 可 以 看 出 2,4 - D 作 用 的 特 点 是
。
②图中 x 点(甲、乙的交点)对应的浓度对于双子叶杂草的 作用效果是 ,2,4-D 作为除草剂的最佳 使用浓度是 点所对应的浓度。
③近几年,媒体经常报道有些农民使用除草剂导致作物绝产的消息。如是某农民使用的 2,4
- D 不 是 假 冒 产 品 , 请 你 分 析 导 致 作 物 绝 产 的 最 可 能 原 因 是 。(2 分)
(2)2,4-D 还能促进插条生根。为了探索 2,4-D 促进插条生根的最适浓度,某生物兴趣小 组先做了一组梯度比较大的预实验,实验的结果如下图所示。
①图中纵坐标的标识是 ;推测最适浓度的大致 范围在 之间。
②做预实验的目的是 (2 分);正式实验中 要实现实验目的,最少需要设置 (2 分)组实 验(相对浓度梯度为 1)。
33、(共 8 分,除标注外,每空 1 分)我国古代劳动人民的许 多生活、生产实践活动都离不开植物激素,请回答下列问题:
(1)过去人们在密闭的米缸中点香,能使绿色香蕉变黄,有科学家认为这是由于香在米缸 中燃烧不充分释放出类似植物产生的物质 (填激素名称)起的作用。现在常用 的人工合成具有相同效应的植物生长调节剂叫 。这些物质在以上事例中起 到了 (2 分)的作用。
(2)如图为清代《棉业图说》中所附“摘心图”,文中记载此操作能使棉 花 亩 产 增 加 三 四 十 斤 , 请 用 已 学 知 识 , 分 析 其 中 的 科 道
理 。(2 分)
( 3 ) 上 文 所 提 到 的 植 物 激 素 具 备 哪 些 共 同 特 点 :
(2 分)(写两点)。
34、(共 12 分,除标注外,每空 1 分)图 1 为 T 细胞通过表面受体(TCR) 识别抗原递呈细 胞呈递的肿瘤抗原后被激活,进而攻击肿瘤细胞的示意图。图 2 为肿瘤细胞的一种免疫逃逸 机制示意图。肿瘤细胞大量表达 PD-L1,与 T 细胞表面的 PD-1 结合抑制 T 细胞活化,逃避 T 细胞的攻击。请回答下列问题:
(1) 图 1 中抗原递呈细胞通过 方式摄取肿瘤抗原
(2)图 1 中 T 细胞识别肿瘤抗原后被激活,增殖并 (2 分)形成效应 T 细胞群 和 细胞群。
(3)图 1 中效应 T 细胞通过 TCR 只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞,故发挥的免疫作用 具有 性,效应 T 细胞分泌毒素,使肿瘤细胞 (2 分)死亡。
(4)为阻断图 2 中肿瘤细胞的免疫逃逸通路,利用单克隆抗体制备技术,制备了抗 PD-L1 抗体。该抗体注入体内后通过 (2 分)传送与 结合,可解除 T 细胞 的活化抑制。 (5)为应用于肿瘤的临床免疫治疗,需对该抗体进行人源化改造,除抗原结合区域外,其 他部分都替换为人抗体区段,目的是
(2 分)
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