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文件名称： 河南濮阳职业技术学院附属中学2021届高一上学期物理阶段测试试题
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文件大小： 364.31 KB         整理时间：2021-05-03
文件简介：
2021届河南省濮阳职业技术学院附属中学高一上学期物理阶段测试试题
（时间：90分钟 满分：100分）
考生注意：
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,要用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,要用黑色水笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,只交答题卡。试卷要自己保存好，以方便试卷评讲课更好开展。

卷I（选择题）

一、选择题（本题共计12小题，其中1-8为单项选择题，9-12为多项选择题，每题 4 分，共计48分）

1. 下列图片中的人或物体没有利用摩擦力的是（）
A. 传送带运送货物B. 竖直上升电梯中的乘客C.  运动员跑步D. 用手拿住杯子 

2. 三个质点、、均由点沿不同路径运动至点，运动轨迹如图所示，三个质点同时从点出发，同时到达点，下列说法正确的是（        ）
A.三个质点从点到点的平均速度相同
B.三个质点任意时刻的速度方向都相同
C.三个质点从点出发到任意时刻的平均速度都相同
D.三个质点从点到点的位移大小相等，方向不同
3. 如图为一质点运动的速度—时间图像，其位移—时间图像可能是下图中的（        ）

A.B.C. D.
4. 如图所示，小球以大小为的速度水平向右运动，碰一墙壁经后以大小为的速度沿同一直线反向弹回，则小球在这内的加速度是（        ）

A.，方向向左B.，方向向右C.，方向向左D.，方向向右
5. 将轻弹簧一端固定在天花板上，另一端悬挂一个的钩码，此时用刻度尺测量弹簧长度为，再悬挂两个同样的钩码，测得弹簧长度为，则弹簧的劲度系数为（        ）
A. B. C. D.
6. 如图所示，水平桌面上有一个向右运动的物体，质量为，且物体与桌面间的动摩擦因素，现受到一个向左的推力作用，此时物体所受的摩擦力是（）（        ）
A.，方向向左B.，方向向右
C.，方向向右D.，方向向左

7. 如图所示，在水平桌面上静止叠放着两个物体、，关于两个物体的受力情况，下列说法正确的是（        ）
A.物体对的作用力一定竖直向上
B.物体对的支持力一定等于受到的重力
C.物体受到水平桌面向左的摩擦力
D.物体对的压力和对的支持力是一对平衡力
8. 如图所示，在同一平面内，大小分别为、、、、、的六个力共同作用于一点，其合力大小为（        ）

A. B.
C. D.

9. 下图中、两球均处于静止状态，所有接触面均光滑．两球间不存在弹力的是（        ）
A.B.C. D.

10. 如图所示，同一直线上甲乙两物体，折线是表示物体甲运动的位移图像，直线表示物体乙运动的位移图像，则下列说法正确的是（        ）
A.甲、乙两物体是相向运动的
B.甲是匀速运动，速度大小为
C.甲、乙两物体在距甲的出发点处相遇
D.甲在运动中停了

11. 如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头，在一种特殊的间歇闪光灯的照射下，若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从下落到的时间相同，可以看到一种奇特的现象，水滴似乎不再下落，而是像固定在图中的、、、四个位置不动，对出现的这种现象，下列描述正确的是（取）（        ）
A.水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足
B.水滴在各点速度之比满足
C.水滴在相邻两点之间的位移满足
D.间歇发光的间隔时间是


12. 如图所示，两个共点力、的大小一定，夹角是变化的，合力为在角从逐渐增大到的过程中，合力的变化情况为（        ）
A.的大小从最大逐渐减小到最小
B.的大小先减小后增大
C.的方向与的夹角先增大后减小
D.的方向与的夹角一直增大
…………………………….……………………
卷II（非选择题）

二、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 12 分，共计24分）
13. 在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，如图所示，并在其上取了个计数点，每相邻两个计数点间还有个点没有画出，，表示点到点的距离．打点计时器接频率为的交流电源．

（1）打下点时纸带的速度________（用给定字母表示）；
（2）若测得，物体的加速度________；
（3）如果当时电网中交变电流的频率，但当时做实验的同学并不知道，那么测得的加速度值比真实值________（填“偏大”或“偏小”)．

14. 探究“互成角度的两个力的合成”实验情况如图甲所示，其中为固定橡皮条的图钉，为橡皮条与细绳的结点，和为细绳．第一次用两只弹簧测力计同时拉和，第二次只用一只弹簧测力计拉．

（1）下列说法正确的是________．
A.必须将弹簧测力计都拉伸到相同刻度
B.需要及时记录下拉力的大小和方向
C.只要将橡皮条拉伸相同长度即可
D.必须将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
（2）该实验的下列措施，能够减小实验误差的是________．
A.拉橡皮条的绳细一些并且长一些
B.标记同一细绳方向的两点尽量近一些
C.使拉力和的夹角尽量等于 
D.拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板面平行
（3）乙、丙两图分别是某两位同学在做以上实验时得到的结果，其中符合实验事实的是________（填“乙”或“丙”，其中力是用一只弹簧测力计拉橡皮条时的图示）．

三、解答题（本题共计 3 小题，共计28分）
15.(9分) 画出下面几个力的图示，并指出受力物体和施力物体．
（1）飞行的火箭受到的重力，火箭的质量为 （）．

（2）人对车施加的水平向右的推力．

（3）用一根细绳竖直悬挂一小球，绳子的小球的拉力为．

16.(9分) 以匀速行驶的汽车，刹车后做匀变速直线运动，若汽车刹车后的速度变为，求：
（1）汽车刹车过程的加速度；
（2）汽车刹车后内的位移．

17.(10分) 甲、乙两物体在同一条直线上同时、同地沿同一方向运动．甲由于摩擦做初速度为，加速度大小为的匀减速直线运动，停止运动后保持静止；乙做初速度为零，加速度为的匀加速直线运动．求：
（1）乙追上甲之前两物体最大距离是多少？
（2）乙此后经多长时间追上甲？
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