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文件名称: 2023年八年级语文下学期期末复习词语(成语)运用专题训练试题及答案
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文件大小: 893.02 KB         整理时间:2023-06-05
文件简介:
专题 02 词语(成语)运用
1.下列加点词语使用不.当.的一项是( )
A.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交.头.接.耳.,或追逐嬉戏,情态各异。
B.国庆期间,慕名到洪崖洞打卡的游客人头攒动,摩.肩.接.踵.。
C.吕伟在跳水比赛中身体像笔直的箭插进碧波之中,四面水花则悄.然.不.惊.。
D.那眼.花.缭.乱.的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。
【答案】D
【详解】
A.交头接耳:彼此在耳朵边低声说话。符合语境,使用正确;
B.摩肩接踵:肩碰肩,脚碰脚。形容来往的人很多,很拥挤。符合语境,使用正确;
C.悄然不惊:面色平静,一点也不惊慌。符合语境,使用正确;
D.眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。与后文的“清晰真切”矛盾,使用
有误;
故选 D。
2.下列句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.秦始皇兵马俑展览开始后,参观的人便纷.至.沓.来.。
B.闻一多先生的演讲强.词.夺.理.,令反动派汗颜。
C.党中央严整党风党纪,地方官员对上级政策阳.奉.阴.违.的不良风气,大有好转。
D.乍一听,他的解释似乎可以自.圆.其.说.,但仔细推敲,还是有很多漏洞。
【答案】B
【详解】
A.纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来,用于来指人或事物。形容参观的人多,
使用正确;
B.强词夺理:本来没有理,硬说成有理。在此形容闻一多先生的演讲令反动派汗颜,使
用有误;
C.阳奉阴违:指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背(当众同意背后反对)。使
用正确;
D.自圆其说:指使自己的说法前后一致,没有自相矛盾的地方。使用正确;
故选 B。
3.下列加点成语使用正.确.的一项是( )

A.湖人队的球迷们听到夺冠这一消息后,全都触.目.伤.怀.,喜极而泣。
B.李老师对这篇课文进行了深入浅出的讲解,使我们茅.塞.顿.开.。
C.虽然悬崖陡峭,我们仍摩.肩.接.踵.,奋力攀登。
D.有的人明明看到草坪里有“禁止踩踏”的标语,还是义.无.反.顾.地走进去了。
【答案】B
【详解】
A.触目伤怀:看到某种情况而内心伤悲。语句说的是“球迷们听到夺冠这一消息”,应
该是高兴,而不是悲伤,与语境不符;
B.茅塞顿开:形容闭塞的思路,由于得到了某种事物的启发,忽然想通了。语句写老师
的讲解,让我们理解了文章内容。符合语境,使用正确;
C.摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。与写攀登陡峭的悬崖情景不符,使
用不正确;
D.义无反顾:为了正义而勇往直前,绝不犹豫退缩。踩踏草坪不是正义的事情,与语境
不符,使用不正确;
故选 B。
4.科技之美,改变世界。探访小组搜集了资料,其中加点的词语使用不恰当的一项是
( )
A.袁隆平数十年如一日投身于杂交水稻的研究中,为中国人“一碗饭”的问题殚.精.竭.
虑.。
B.聆听 2019 年中国科技的铿锵足音,依然让人振.聋.发.聩.。
C.为致敬白衣天使,1000 架无人机在珠海横琴上空形成彩色矩阵,令人张.目.结.舌.。
D.科技工作者任.劳.任.怨.、刻苦攻关,全心全意地为国家科学技术做贡献。
【答案】B
【详解】
A.殚精竭虑:使尽了精力,费尽了心思。本题用于形容袁隆平研究水稻的认真艰难态度,
使用恰当;
B.振聋发聩:意思是声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的
人,使他们清醒过来。本句用来形容人们对 2019 年中国科技发展的感受,使用不恰当;
C.张目结舌:睁大眼睛说不出话来,形容人窘迫或惊呆的样子。本句用来形容人们看到
1000 架无人机在空中形成彩色矩阵时的震惊反应,使用恰当;
D.任劳任怨:做事能够经受劳苦和别人的抱怨。本句用来形容科技工作者对待科研工作
的态度,使用恰当;
故选 B。

5.下列句中加点的成语使用有误的一项是( )
A.面对国外记者的恶意提问,我外交部发言人赵立坚从容不迫,回答有理有据,可谓
是天.衣.无.缝.。
B.六月的天气经常风.云.变.幻.,一会儿晴空丽日,一会儿风雨交加,给人们的生活带来
了不少麻烦。
C.“这些网络游戏就是花了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的
教育界人士义.愤.填.膺.地说。
D.他才华横溢,知识渊博,但心高气傲,目.空.一.切.,结果没有人愿意同他打交道,他
成了大海里的一叶孤舟。
【答案】B
【详解】
A.天衣无缝:比喻事物没有一点儿破绽。此处比喻外交部赵立坚的发言,与语境相合,
正确;
B.风云变幻:像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。此处形容天气,
用错对象,错误;
C.义愤填膺:由正义而激发的愤怒充满心胸。形容教育界人士评价网络游戏时的态度,
与语境相合,正确;
D.目空一切:形容妄自尊大,一切都不放在眼里。形容某人的傲慢,与语境相合,正确;
故选 B。
6.下列句子中加点成语使用有.误.的一项( )
A.愿你保持一颗初心,不为灯红酒绿诱惑,不以觥筹交错为欢,不被人.情.世.故.左右。
B.将一门学问学深学透是很辛苦的,一个人不可能一朝醒来就宣称自己大.彻.大.悟.。
C.每—个舞姿都是光和影的匆匆变幻,当鼓声停止的时候,每—个舞者的动作都戛.然.
而.止.。
D.通过这次培训,我豁.然.开.朗.,学到了创业的基本知识,开阔了眼界。
【答案】C
【详解】
A.人情世故:为人处世的道理。使用正确;
B.大彻大悟:形容彻底醒悟。使用正确;
C.戛然而止:声音突然中止。不能形容“人的动作”,对象错误;
D.豁然开朗:意思指由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子。比喻突然领悟了一个道理。
使用正确;
故选 C。

7.下列加点成语运用有误的一项是( )
A.冬天来了,平日里那些活泼可爱的小昆虫都销.声.匿.迹.了,大地开始进入冬眠期。
B.李教授今年已经七十多岁,在学术生涯行.将.就.木.时,将告别他热爱的事业。
C.当优美的旋律戛.然.而.止.时,整个晚会现场出奇的寂静,人们沉浸在无尽的回味中。
D.民进党当局将进口“莱猪”,台湾民众怒.不.可.遏.,纷纷指责民进党当局的“独裁决
定”。
【答案】B
【详解】
A.销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来不出声不露面;语句中指
昆虫消失不见,用“销声匿迹”符合语境,故正确;
B.行将就木:意思指人临近死亡,快要进棺材了;不能形容学术生涯,故错误;
C.戛然而止:形容声音因为被打断而突然终止;语句中指旋律突然停止,用“戛然而
止”符合语境,故正确;
D.怒不可遏:意思是愤怒得难以抑制,形容十分愤怒;语句中指台湾民众十分愤怒,
愤怒得难以抑制,用“怒不可遏”符合语境,故正确;
故选 B。
8.下加点词语运用不正确的一项是( )
A.近日,贵州一女游客被泼猴抢奶茶,她怒.不.可.遏.,竟当场与猴子争吵起来。
B.袁隆平院士的追悼会在长沙明阳山殡仪馆举行,前来吊唁的市民络.绎.不.绝.。
C.任何分裂中国的企图都是痴心妄想!习主席震.耳.欲.聋.的讲话,向世界亮明了中国态
度。
D.两个世纪风.云.变.幻.,马克思和以他名字命名的思想,始终指引着人类追寻理想社会
的方向。
【答案】C
【详解】
A.怒不可遏:愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。使用正确;
B.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。使用正确;
C.震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。这里不合语境,使用不正确;
D.风云变幻:意思是像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。使用正
确;
故选 C。
9.下列句子中加点词语使用不.当.的一项是( )
A.端.详.着冰山的波状裂纹,想象着在漫长的时光里,冰山的高低消长,这波纹是否就

是年轮。
B.妈妈是个热心肠的人,邻里间有了纠纷,她常常主动去斡.旋.,所以大家都喜欢她。
C.他目.空.一.切.,丝毫不在意别人的诋毁,始终坚守着初心,做好自己分内的事情。
D.自信和勇气是一对姊妹,她们在根除人类恐惧思想的道路上总是携手同行,相.辅.相.
成.。
【答案】C
【详解】
A.端详:仔细地看。使用正确;
B.斡旋:调解,把弄僵了的局面扭转过来。使用正确;
C.目空一切:一切都不放在眼里,形容狂妄自大,谁都看不起。不合语境;
D.相辅相成:指两件事物互相补充,互相配合,缺一不可。使用正确;
故选 C。
10.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是( )
A.爱祖国,为伟大祖国的前途而奋斗,这是新代赋.予.我们的神圣职责。
B.载誉归来的他在演讲时侃侃而谈,自.圆.其.说.,赢得了观众的阵阵掌声。
C.大量的积累和长期的练习是写好作文的基础,二者相.辅.相.成.,缺一不可。
D.三星堆遗址新发现 6 座“祭祀坑”,出土 500 余件文物令人叹.为.观.止.。
【答案】B
【详解】
A.赋予:给予,交给,寄托(重大任务、使命等);文中指肩负神圣职责,符合语境;
B.自圆其说:意思是指使自己的说法前后一致,没有自相矛盾的地方;在文中演讲是
从容不迫的,用“自圆其说”一词,与语境不符;
C.相辅相成:意思是指两件事物互相配合,互相补充,缺一不可;文中指积累和联系
是写好作文的基础,二者缺一不可,符合语境;
D.叹为观止:形容所见到的事物好到了极点;文中指三星堆遗址新发现文物好到了极
点,符合语境;
故选 B。
11.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.丰的知识和健康的身体是我们事业成功的基础,二者相.辅.相.成.,缺一不可。
B.春水涨了,在山间轻.歌.曼.舞.、浅斟低唱;枝头青了,让那春天的意气四处飞扬。
C.为了尽快得到那本自己喜欢的课外书,我经常会在新华书店里漫.不.经.心.地浏览。
D.音乐节吸引了外国游客纷.至.沓.来.,带动了当地餐饮、旅馆业等相关产业的发展。
【答案】C

【详解】
A.相辅相成:两件事物互相补充,互相配合,缺一不可。与语境相合,使用正确。
B.轻歌曼舞:轻松愉快的音乐加上柔和的舞蹈。与语境相合,使用正确。
C.漫不经心:随随便便,不放在心上。与前半句“为了尽快得到那本自己喜欢的课外
书”说法不合,使用错误。
D.纷至沓来:纷纷到来;连续不断地到来。与语境相合,使用正确。
故选 C。
12.下列句子加点的成语使用不正确的一项是( )
A.工厂里举办 30 周年庆祝晚会,中老年职工和青年们一起轻.歌.曼.舞.,共度良宵。
B.不懂得害怕的人不能算勇敢,因为勇敢指的是面对一切风.云.变.幻.而坚强不屈的能力。
C.光阴似箭,日月如梭,我已进入高中,但儿时有奶奶陪伴的往事仍历.历.在.目.。
D.家电用品厂牌很多,消费者购买时应精挑细选,以免被名.副.其.实.的“名牌”所骗。
【答案】D
【详解】
A.轻歌曼舞:轻松愉快的音乐,柔和优美的舞蹈。使用正确;
B.风云变幻:意思是像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。使用正
确;
C.历历在目:意思是指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情仿佛清清楚楚地重现在
眼前。使用正确;
D.名副其实:也说名符其实。名称或名声与实际相符合。这里是说假冒伪劣产品,对象
使用不当。
故选 D。
13.下列句子中加点成语使用有错误的一项是( )
A.“杂交水稻之父”袁隆平把一生浸在稻田里,把功勋写在大地上,是名.副.其.实.的国
之栋梁!
B.此时,悠扬动听的音乐声戛.然.而.止.,听众们却还沉浸其中,回味无穷。
C.经过全校师生不.知.所.措.的努力,我校第二届校园文化艺术节顺利举办,圆满落幕。
D.她回忆刚进入希望中学的情景,许多珍贵的瞬间依然历.历.在.目.。
【答案】C
【详解】
A.名副其实:意思是名声或称谓(号)与实际一致、相符合。使用正确;
B.戛然而止:形容声音因为被打断而突然终止。使用正确;
C.不知所措:形容处境为难或心神慌乱。这里形容“师生的努力”,对象使用有误。使

不用正确;
D.历历在目:意思是指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情仿佛清清楚楚地重现在
眼前。使用正确;
故选 C。
14.下列句子中加点的词语使用不.正.确.的一项是( )
A.我国的疫情已基本上得到控制,但大家仍不能掉.以.轻.心.,谨防新冠病毒死灰复燃。
B.现代社会非常重视科技的无穷力量,可悲的是有太多改变了世界的科学家却鲜.为.人.
知.。
C.“创卫生城市”活动开展以来,社区环境发生了巨大变化,城市面貌焕.然.一.新.。
D.智能电子设备不断普及,致使儿童首次接触手机等“屏幕”的年龄逐渐降低,儿童
的“屏幕时间”也在与.时.俱.进.。
【答案】D
【详解】
A.掉以轻心:意思是对事情采取轻率的漫不经心的态度;使用正确;
B.鲜为人知:很少有人知道;使用正确;
C.焕然一新:指改变陈旧的面貌,呈现出崭新的样子。使用正确;
D.与时俱进:随着时代的发展而不断发展、前进。适用对象错误;
故选 D。
15.下面加点成语运用无误的一项是( )
A.市民广场,和风拂面,燕子呢喃,绿树成荫,是市民行.将.就.木.娱乐和休息的好地方。
B.校运动会 4*400 接力赛正在精彩进行,各班同学都在袖.手.旁.观.,为运动员们呐喊助
威。
C.来宾市金秀圣堂山因其山清水秀、林密崖陡而闻名,每到节假日,各地的游客纷.至.
沓.来.。
D.九月初九是中国古代一种习俗,每到这天,人们登高望远,目.空.一.切.,心旷神怡。
【答案】C
【详解】
A.行将就木:指人将近死亡,使用错误;
B.袖手旁观:比喻置身事外,不加过问题的冷淡态度,使用错误;
C.纷至沓来:意思是形容纷纷到来,连续不断地到来。用于来指人或事物。使用恰当;
D.目空一切:一切都不放在眼里,形容狂妄自大,谁都看不起,不合语境;
故选 C。
16.下列句子加点词语使用不正确的一项是( )

A.那是一所名.副.其.实.的“小学”,非常简陋,除了两排瓦房教室,便再无其他。
B.那惊天动地的鼓声直入心魄,当它戛.然.而.止.的时候,世界出奇的寂静,以致使人感
到对它十分陌生了。
C.豪宅税取消后,深圳房价又开始飙升,真令人叹.为.观.止.啊。
D.一个人如果目.空.一.切.,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。
【答案】C
【详解】
A.名副其实:名声或名义和实际相符。符合语境,使用正确;
B.戛然而止:形容声音突然终止。句中形容鼓声,使用正确;
C.叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。句中形容房价,使用不正确;
D.目空一切:什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。符合语境,使用正确;
故选 C。
17.下列句子中加点成语使.用.恰.当.的一项是( )
A.勤学和善问是学业进步的基础,二者相.辅.相.成.,缺一不可。
B.她让我努力学习,我嘴上应付着,背地里却阳.奉.阴.违.,仍每天沉迷于电子游戏。
C.这次国学知识竞赛,试卷题量多,难度大,令我叹.为.观.止.,深感自己知识储备不足。
D.眼前白云飘飘,风平浪静,风.云.变.幻.,说不清是人在画中游,还是画在眼前过,一
切都是那么美好。
【答案】A
【详解】
A.相辅相成:指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。用来阐述“勤学和善问”的
关系,符合语境,使用正确;
B.阳奉阴违:表面上遵从,暗地里不执行。“嘴上”“背地里”与“阳奉阴违”重复;
C.叹为观止:形容所见到的事物好到了极点。与语境不符;
D.风云变幻:指像风云那样变化不定,现多用来比喻时局变化迅速,动向难以预料。与
“白云飘飘,风平浪静”矛盾;
故选 A。
18.下列句子中加点成语使.用.恰.当.的一项是( )
A.名著讲堂就要开课了,同学们接.踵.而.至.地来到教室,生怕错过精彩的内容。
B.每当来到海边游玩,我都痴迷于站在沙滩的最前方,感受风.口.浪.尖.的爽快。
C.《端午奇妙游》用唯美的水下舞蹈,诠释了别样的精彩,展现了无.所.不.为.的创造力。
D.小长假过后高架路上车辆川.流.不.息.,济南这座城重又恢复了平日里的忙碌。
【答案】D

【详解】
A.接踵而至:指人们前脚跟着后脚,接连不断地来,形容来者很多,络绎不绝。不符
合语境;
B.风口浪尖:比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。不符合语境;
C.无所不为:意思是没有不干的事情,指什么坏事都干或干尽了坏事,贬义词。不符
合语境;
D.川流不息:形容行人、车马等像水流一样连续不断。使用恰当;
故选 D。
19.下列句子中加点成语使.用.恰.当.的一项是( )
A.初夏的曲水亭街,微风习习、杨柳依依,外地的游客不禁沉醉在这浮.光.掠.影.的美景
中。
B.在“中国诗词大会”赛场,选手们各个对.答.如.流.,精彩的表现令现场观众由衷地赞
叹。
C.中学生正值豆.蔻.年.华.,要努力学习,提高自己,用实际行动践行社会主义核心价值
观。
D.五一小长假期间,出行高峰来临,高速路上,南来北往的车辆好像滚滚河流般川.流.
不.息.。
【答案】B
【详解】
A.浮光掠影,比喻对事物观察不细致,印象不深。望文生义,不符合句意;
B.对答如流,意思指回答问话像流水一样快。形容口才好,反应快。正确;
C.豆蔻年华,指女子十三四岁,此处用错对象;
D.川流不息,形容行人、车马等像水流一样连续不断,与“滚滚河流般”语义重复;
故选 B。
20.下列加点成语使用不正确的一项是( )
A.元旦放假期间,前往清东陵旅游景区的游客络.绎.不.绝.。
B.语文老师总是和.颜.悦.色.地解答同学们提出的各种问题。
C.这篇小说情节跌宕起伏,抑.扬.顿.挫.,具有很强的感染力。
D.家风是一种“软约束”,通过潜.移.默.化.的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守
的有效约束。
【答案】C
【详解】
A.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。使用恰当;

B.和颜悦色:意思是和蔼喜悦的神色;和蔼可亲的面色。形容态度温和亲切。使用恰当;
C.抑扬顿挫:意思是指声音的大小起伏和停顿转折。使用不恰当;
D.潜移默化:意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。使用恰
当。
故选 C。
21.下列句中加点词语使用正确的一项是( )
A.在外地打工的小燕给妈妈打电话:“星期天她们都回家了,只有我无.家.可.归.。”
B.在那蹉.跎.岁.月.,我们的革命前辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊!
C.荷花盛开,姹.紫.嫣.红.,煞是好看。
D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮.目.相.看.。
【答案】D
【详解】
A. 无家可归:没有家可回。指流离失所。望文生义,使用有误;
B. 蹉跎岁月:把时光白白地耽误过去。指虚度光阴。色彩不当,使用有误;
C. 姹紫嫣红:形容各种花朵娇艳美丽。“荷花”只是一种花,使用有误;
D. 刮目相看:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。符合语境,使用正确;
故选 D。
22.下列句子中加点成语运用正确的一项是( )
A.他学识渊博、气质卓然,辩论队里的队友对他的仰慕滔.滔.不.绝.。
B.在剧中,她扮演了一位抗疫英雄,言谈举止,无不栩.栩.如.生.。
C.周末的街上,南来北往的行人似车.水.马.龙.,热闹极了。
D.面对别人的疾苦,如果我们无.动.于.衷.,这就是一种可怕的冷漠。
【答案】D
【详解】
A.滔滔不绝:形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。形容对
他的仰慕不合适;
B.栩栩如生,形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。不能用来形容
她的表演,对象错误;
C.车水马龙,意思是车如流水,马如游龙一般。形容热闹繁华的景象。将“南来北往的
行人”比喻为“车水马龙”不合适;
D.无动于衷,意思是心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置
之不理。使用正确;
故选 D。

23.下列句子中的加点词语使.用.错.误.的一项是( )
A.“罗马不是一日建成的”与中国古话“冰冻三尺非一日之寒”实有异.曲.同.工.之妙。
B.我今年去了黄果树瀑布,那里的行.云.流.水.让人感到美不胜收。
C.汉字集形体、声音和辞义为一体,是表达和交流的重要工具,是祖先留给我们的一
笔辉煌的文化遗产,保护和开发这一宝藏,我们责.无.旁.贷.。
D.在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬
重有加,内心的期望扩大到诚.惶.诚.恐.的地步。
【答案】B
【详解】
A.异曲同工:意思是不同的曲调表演得同样精彩,比喻不同的做法或说话取得同样的效
果。与语境相合,使用正确;
B.行云流水:意思是像天上的流云,江河中的流水,比喻文章洒脱自然,不做作。不能
用于形容自然景观,使用错误;
C.责无旁贷:意思是自己的责任不能推卸给别人,多用于指自己应当做的不可推卸的事。
与语境相合,使用正确;
D.诚惶诚恐:原是封建社会中臣子向皇帝上奏章时所用的套语,现在常用来形容小心谨
慎,惶恐不安的样子。与语境相合,使用正确;
故选 B。
24.下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A.在这种入.木.三.分.的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。
B.大致说来,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而别.具.匠.心.。
C.昆明的雨,虽然是下下停停、停停下下,连.绵.不.断.,却并不使人气闷。
D.这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙.手.偶.得.,便确是经过锤炼
的语言的精华。
【答案】C
【详解】
A.入木三分:意思是形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。符
合语境,使用正确;
B.别具匠心。常指文学艺术方面创造性的构思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧
妙构思。符合语境,使用正确;
C.连绵不断:形容连续不止,从不中断。与“下下停停、停停下下”相矛盾,使用错误;
D.妙手偶得:指文学修养很高的人,由于偶发灵感而写出的佳句、佳作。也指巧妙地办
成某事。符合语境,使用正确;

故选 C。
25.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )
A.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸.不.单.行.的日子。
B.王铮亮的一曲《时间都去哪儿了》令听众触.目.伤.怀.,感动不已。
C.一个干部如果做不到廉.洁.奉.公.,就不能成为一个一心为民的好官。
D.人民群众对浪费粮食的现象深.恶.痛.绝.,积极响应光盘行动。
【答案】B
【详解】
A.祸不单行:指不幸的事接二连三地发生。符合朱自清的家庭情况;
B.触目伤怀:看到某种情况而内心伤悲。歌曲不能“触目”,不合语境;
C. 廉洁奉公:廉洁不贪,忠诚履行公职,一心为公。符合语境;
D. 深恶痛绝:指对某人或对某事物厌恶、痛恨到极点。用于对“浪费粮食”行为的痛
恨,符合语境;
故选 B。
26.下列各句中加点词语使用错误的一项是( )
A.城外春.寒.料.峭.,冷风扑面,他躁动的心也一点点平复下去。
B.他的文章,感情真挚,语言流畅,标题更是自.出.心.裁.。
C.宫殿没有任何支点,稳稳地漂浮在空中,奇怪的是,找不到通风口,空气却很充足,
设计巧.妙.绝.伦.。
D.这家传统老店,终于在络.绎.不.绝.声中,结束营业,过去的繁盛,有如一场春梦。
【答案】D
【详解】
A.春寒料峭:意思是形容初春的寒冷。符合“冷”的语境;
B.自出心裁:意思是出于自己心中的设计或筹划。多指诗文﹑技艺等的构思有独创性。
标题有新意,符合语境;
C.巧妙绝伦:意思是指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。设计精
巧,符合语境;
D.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。不能形容声音,不合语境;
故选 D。
27.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.春风闪过,半山腰的杉树嫩绿得几乎可以下菜,远望旁.逸.斜.出.的枝条都在阳光下闪闪
发光。
B.“现实中不会有天上掉馅饼的事”,公安人员振.聋.发.聩.的一番话,让许多沉迷在传

销中的人们醒悟过来。
C.城市绿化要突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念,只能是因.地.制.宜.科学施
策。
D.妈妈回忆起她在文工团的芳华年代时,常说的就是每天的排练大厅里,婉转的歌声、
悠扬的琴声络.绎.不.绝.。
【答案】D
【详解】
A. 旁逸斜出:指树枝从树干旁边伸出。用在这里形容枝条符合语境,所以使用正确;
B. 振聋发聩:声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,
使他们清醒过来。用在这里形容公安人员的话符合语境,所以使用正确;
C. 因地制宜:根据当地的实际情况,制定适当的措施。用在这里形容城市绿化的发展
观念符合语境,所以使用正确;
D. 络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。用在这里形容琴声不符语境,所以
使用不正确;
故选 D。
28.下列句中加点的词语使用不正确的一项是( )
A.人格的高洁,灵魂的纯净,思想的深邃,都可以在淡泊中孕.育.。
B.夕阳像一个被捆缚了手脚的巨人,使出浑.身.解.数.,憋红了脸,在天边挣扎。
C.阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,呕.心.沥.血.。地吮吸着知识的
营养。
D.湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝桠,随风轻轻地摇曳着它妖.娆.的身子。
【答案】C
【详解】
A.孕育:怀胎生育,用来比喻酝酿着新事物。符合语境,使用正确;
B.浑身解数:所有的本领,全部的技术手腕。符合语境,使用正确;
C.呕心沥血:比喻用尽心思,多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。句中形容
同学们学习,使用对象错误;
D.妖娆:娇艳美好的。符合语境,使用正确;
故选 C。
29.下列句子中加点的词语使用不.恰.当.的一项是( )
A.摄影家们斟.酌.着光和影,摄出称心满意的照片。
B.倘若亏损的势头得不到及时遏.制.,店铺的资金周转将面临困境。
C.他总是怀着诚.惶.诚.恐.的心情,小心翼翼地处理一切事务。

D.经过数月的修缮,佛寺已整修完毕,整座庙宇看上去古朴庄严、惟.妙.惟.肖.。
【答案】D
【详解】
A.斟酌:一指考虑事情、文字等是否可行或是否恰当,二指往杯盏里倒酒供饮用。句中
所用符合第一项意思,正确;
B.遏制:阻止,迫使停止。句中用于“亏损的势头”,正确;
C.诚惶诚恐:非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。用在句中与后面的“小心翼翼”
相照应,正确;
D.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。用于句中,形容佛寺,使用对象
不正确;
故选 D。
30.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.人生,总会有不期而遇的温暖,和生生不息的希望。不管前方的路有多苦,只要走
的方向正确,不管多么崎.岖.不.平.,都比站在原地更接近幸福。
B.大唐,曾经世界上最强大的帝国,却因胡儿叛乱,在高门权贵舞榭歌台中浑然倒.坍.。
C.从燕子呢喃到荷花盛开,从蝉鸣噤声到大地沉寂,大自然年年如是,用.心.良.苦.。
D.这里曾经有过剑门关下的金.戈.铁.马.,这里也留下过古蜀道上诗人“难于上青天”的
咏叹,这里还孕育过曾经在中国历史舞台上叱咤风云的一代女皇。
【答案】C
【详解】
A.崎岖不平:意思是形容道路高低不平。与语境相合,使用正确;
B.倒坍:意思是指建筑物倒下来。与语境相合,使用正确;
C.用心良苦:意思是很认真的策划某件事,也指别有用心。不能用于形容大自然的变化,
使用错误;
D.金戈铁马:比喻战争,也形容战士持枪驰马的雄姿。与语境相合,使用正确;
故选 C。
31.下列句子中横线上应填入的词语,正确的一项是( )
汉字是中华文明的标志,是世界上从上古时期唯一 至今并硕果仅存的文字,
在全球诸多文字中, 着它独一无二的光彩。汉字发展演变的历史源远流长,博大
精深,历代学者一直致力于 汉字起源之谜,随着近代中国田野考古工作的进展,
先后出土了一系列与汉字有关的文物、资料,为研究汉字起源提供了重要的线索和依据。
A.传承 绽开 揭穿 B.传播 绽开 揭开
C.传播 绽放 揭穿 D.传承 绽放 揭开

【答案】D
【详解】
1)传承:泛指对某某学问、技艺、教义等,在师徒间的传授和继承的过程。
传播:指两个相互独立的系统之间,利用一定的媒介和途径所进行的、有目的的信息传
递活动。根据“从上古时期”,“至今”,“硕果仅存的文字”,可见,文字是一代一代人
传授和继承的工具。选“传承”;
2)绽开:指植物的皮、壳等裂开。绽放:花朵开放。这个句子把文字比喻成花朵开放,
显示它独一无二的光彩。选“绽放”;
3)揭穿:揭露,例如揭穿真相。揭开:使某样东西露出来。根据“汉字起源之谜”,
选“揭开”;
故选 D。
32.下列关联词使用正.确.的一项是( )
民法典 以调整私法关系和规范私法行为为主要功能, 它也明确划定了国家机
关履行职责、行使职权的范围和界限,构成了对公权力的规范和约束。这是民法典的法律溢
出效应,表明民法典 是民事基本法, 也是规范和约束公权力的基础性法律。
A.因为 所以 不仅 而且
B.虽然 但是 不仅 而且
C.虽然 但是 既然 那么
D.因为 所以 既然 那么
【答案】B
【详解】
“虽然……但是……”表转折;“因为……所以……”表因果;“既然……那么……”
表因果;“不仅……而且……”表递进。
“以调整私法关系和规范私法行为为主要功能”和“也明确划定了国家机关履行职责、
行使职权的范围和界限,构成了对公权力的规范和约束”指出了民法典的两方面功能,一个
主要功能,一个次要功能,它们之间是转折关系,故选“虽然……但是……”。
“民事基本法”和“规范和约束公权力的基础性法律”指出了民法典的两种地位,前者
地位不如后者,故是递进关系,选“不仅……而且……”。
故选 B。
33.下列成语使用正.确.的一项是( )
四时更变化,岁暮一何速。四季流转,转眼大雪。门前柿树上黄叶, ,飘
来落去,犹如一首《忆秦娥》,并非唐诗,是宋词。宋词的格局,较唐诗小,长句连短句,
仄仄平平, ,确乎是关于冬日的声声断断。

A.屈指可数 沉郁顿挫 B.屈指可数 抑扬顿挫
C.寥寥无几 沉郁顿挫 D.寥寥无几 抑扬顿挫
【答案】D
【详解】
一空:屈指可数:形容数目很少,扳着手指头就能数过来。寥寥无几:非常稀少,没有
几个。“屈指可数”一般形容比较珍贵的事物,而“寥寥无几”则用来形容一般事物,形容
“柿树上黄叶”用“寥寥无几”比较恰当。
二空:沉郁顿挫:指诗文的风格深沉蕴籍,语势有停顿转折。抑扬顿挫:形容声音高低
起伏,和谐而有节奏。结合“仄仄平平”可知,这里突出的朗读的节奏,故选“抑扬顿挫”。
故选 D。
34.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
大自然把她的珍宝都慷慨地给予了我们:她无数次涌出一股股灵动的生命之泉,她送给
人类________的矿产,她还叮嘱大地承载万物接纳人类。而我们人呢?我们是否在她的庇护
下开始_________,将利爪伸向了自然?看吧,还有人不但毫无节制地向她索取矿产、石油
和水源,甚至还________地将有毒气体排到空中、将浑浊的污水注入江河。那些无知的人们
啊,请停止对自然的伤害!
A.不计其数 胡作非为 肆无忌惮
B.不计其数 惹是生非 肆无忌惮
C.不胜枚举 惹是生非 无所畏惧
D.不胜枚举 胡作非为 无所畏惧
【答案】A
【详解】
不计其数:没办法计算数目,形容极多;
不胜枚举:意思是指无法一一全举出来,形容数量很多;
形容无法计算数目的矿产,极多的矿产资源,使用“不计其数”一词比较合适;
胡作非为:意思是不顾法纪或舆论,毫无顾忌地做坏事;
惹是生非:指有招惹是非,引起争端;
在此形容破坏自然的行为,用“胡作非为”一词比较合适;
肆无忌惮:指恣意妄行,毫无顾忌;
无所畏惧:指没有什么好害怕的,丝毫不畏惧,含褒义,多指不怕困难
在此形容将“有毒气体排到空中、将浑浊的污水注入江河”的破坏环境的行为,使用
“肆无忌惮”一词比较合适;
故选 A。

35.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
感谢生命的 ,它分开来是 ,合起来是永久。它是一个不懂疲倦的旅客,总是只
暂时在哪一个个体内住一会儿,便又离开前去。那些个体 了,它却永远存在。它充满
了希望,永远不休止地着 ,蔓延着。
A.奇迹 短暂 消逝 繁殖
B.奇迹 暂时 消逝 繁殖
C.神奇 暂时 消失 繁衍
D.神奇 短暂 消失 繁衍
【答案】B
【详解】
奇迹:很难想象和做到的、不平凡的事情。
神奇:神妙奇特。
结合后句的“分开来”和“合起来”可以确定,它说的是“奇迹”;
短暂:很短的一段时间;瞬间。
暂时:短时间之内。
句中需要与“永久”意思相反,选“暂时”正确;
消逝:指慢慢逝去,不再存在;消失。
消失:(事物)逐渐减少以至没有踪迹。
句中指生命的个体慢慢逝去,用“消逝”合适;
繁殖:生物产生新的一代个体。
繁衍:逐渐增多或扩大。
结合前句的“消逝”可以看出,此处应该指产生新的个体,用“繁殖”正确;
故选 B。
36.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
有时候,我实在羡慕那些古人,居住的全部是木材架构的房子,戴的帽子是斗笠,披的
是蓑衣,穿的是木屐或草鞋,这样,才有“一蓑烟雨任平生”的潇洒。现如今,你披着满是
塑料味道的雨衣,穿着不透气的胶鞋,能“任平生”吗?我不是过激,只是想表达,人一____ 草木,就滋生了____,培育了____,构建了____。
A.走近 高雅 健康 和谐
B.亲近 和谐 高雅 健康
C.亲近 健康 高雅 和谐
D.走近 健康 和谐 高雅
【答案】C

【详解】
考查根据语境选择合适词语。
走近:靠近的意思,指靠近(在外面),未进入内部。亲近:(双方)亲密,关系密切。(一
方对一方)亲密地接近。“草木”应用“亲近”,故排除 AD。
滋生:引起、产生。滋生与“健康”搭配更合适;
培育:使某种感情得到发展。高雅:指高尚雅致。表现受过良好教养的高尚举止或情趣。
比喻高超雅正。“培育高雅”搭配合适。
另外“滋生健康”、“培育高雅”、“构建和谐”是逐层递进的关系。
故选 C。
37.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)当__________的现代化与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”,中华基因逐渐苏
醒。
(2)加快实施教育扶贫工程,让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育,__________ 贫困代际传递。
(3)每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者,谁也不能__________。
(4)知识愈浅薄的人愈是__________,知识渊博的人则往往出言谨慎。
A.喧嚷 阻断 置之度外 侃侃而谈
B.喧嚣 阻挠 置身事外 侃侃而谈
C.喧嚷 阻挠 置之度外 夸夸其谈
D.喧嚣 阻断 置身事外 夸夸其谈
【答案】D
【详解】
第一空:喧嚷:喧哗,大声吵闹。喧嚣:声音大而嘈杂、吵闹之意;吵闹、喧哗。“喧
嚣”修饰“现代化”,能体现“现代化”多姿多彩的特点。
第二空:阻断:由于阻止而中断进程或进展。阻挠:阻拦使不能进行;阻止。“贫困代
际传递”是一个进程,故“阻断”更为合适。
第三空:置之度外:不去考虑,指不把个人的生死利害等放在心上。置身事外:把自己
放在事情之外,毫不关心。保护生态环境是每一个人的责任与义务,因而任何人都不能“置
身事外”。
第四空:侃侃而谈:理直气壮、从容不迫地说话,褒义。夸夸其谈:浮夸空泛地大发议
论,形容说话或写文章浮夸,不切合实际,贬义。根据“浅薄的人”,应选“夸夸其谈”。
故选 D。
38.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )

我们取道黑首, 高地,沿途不乏秀色美景。有一处需经隧道,穿山而过;
脚下峡谷,只见其间一股清流急湍, 四周,岩壁巉峻,丘岗葱绿,美不胜收。整
个黑首道上,到处瀑布倾泻,轰鸣作响。
A.抵达 仰望 环顾
B.抵达 俯瞰 环顾
C.到达 仰望 回顾
D.到达 俯瞰 回顾
【答案】B
【详解】
第一处:抵达:到达目的地。到达:指到了某一地点或阶段。根据后文的“高地”,可
知应用“抵达”。
第二处:仰望:抬头向上看。俯瞰:站在高处向下看。根据“脚下峡谷”,可知应用“俯
瞰”。
第三处:环顾:四顾,观察四周。回顾:回头看。根据“四周”,可知应用“环顾”。
故选 B。
39.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
人类需要“新知”的滋养,它时刻提醒我们用积极的态度、崭新的角度去________世界
与自身,向世间________鲜活的生命力量,________每一个孩子探索的好奇心,________ 每一个成年人对生活的热情。所谓“怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜”,或许便是阅
读新知类图书的终极要义。
A.观察 传导 激活 引发
B.观照 传递 激发 激活
C.观照 传达 激活 引发
D.观察 传达 激发 激活
【答案】B
【详解】
(1)观察:仔细察看(事物或现象)。观照:用心光向心中看;以心灵深刻的观察来品
味人生。句中所填词的宾语是“世界与自身”,因此,“观照”合适;
(2)传导:传呼引导;传递,输送。传递:由一方交给另一方;辗转递送。传达:传
告,使知道。句中的宾语中心语是“力量”,故“传递”合适;
(3)(4)激活:刺激机体内某种物质,使其活跃地发挥作用。比喻刺激某事物,使活
跃起来。激发:激之使奋起。引发:引起;触发。与“探索的好奇心”搭配,“激发”正确;
与“对生活的热情”搭配,“激活”正确;

故选 B。
40.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
获取知识的渠道越便利,越应坚持深阅读。面对海量的信息,只有 、含英咀
华,才能让知识____为精神养分;面对碎片化的阅读,只有 、静心沉思,才能得到思
维的训练、收获广博的视野。在这个意义上,我们不妨在"云阅读"中多些“深呼吸”,多些
深阅读。
A.专心致志 下沉 化零为整 B.专心致志 沉淀 化整为零
C.沉潜往复 沉淀 化零为整 D.沉潜往复 下沉 化零为整
【答案】C
【解析】
考查对词语的理解与运用。
专心致志:意为用心专一,聚精会神,丝毫不马虎,把心思全放在一件事上。形容非常
认真地去做某件事。沉潜往复:意思是读书时要仔细斟酌,反复探究。含英咀华:意思是比
喻读书吸取其精华。语境谈的是阅读,第一空选用“沉潜往复”,与“含英咀华”衔接紧密。
沉淀:从溶液中分离出的沉淀物;把溶液中不易溶解的物质沉到溶液底层。下沉:指的
是一种竖直向下的运动,如物体在液体里向下沉降。第二空“沉淀”与“养分”搭配。
化零为整:把零散的部分集中为一个整体。化整为零:把一个整体分成许多零散部分。
根据第三空横线前一句“面对碎片化的阅读”,可知选用“化零为整”合适。
故选 C。
41.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
我们的身体和心灵,比我们的理性要 得多,理性接纳了的,被理性 掉的,身体
和心灵都悉数收藏,而且原汁原味原质。假如你能勘探你身体内部的江河湖海和崇山峻岭,
你将惊异它浩瀚的 和收藏,而藏得最深,保鲜保真最好的,正是那一脉脉、一束束、一
道道目光。
A.精密 遗漏 沉积
B.精确 过滤 沉积
C.精确 遗漏 沉淀
D.精密 过滤 沉淀
【答案】B
【详解】
(1)精密:精确周密。精确:极准确,非常正确。第一空是突出“我们的身体和心灵”
比“我们的理性”“精确”的多,选用“精确”。
(2)遗漏:意思是应该列入或处理却因疏忽而没有列入或处理。过滤:通过持殊装置

将流体提纯净化的过程。根据语境,应是“过滤”掉。
(3)沉积:主要指悬浮在液体中的固体颗粒的连续沉降。水流中所夹带的岩石、砂砾、
泥土等在河床和海湾等低洼地带沉淀、淤积;也指这样沉下来的物质形成冲积层或自然的堆
积物。沉淀:从溶液中分离出的沉淀物;把溶液中不易溶解的物质沉到溶液底层。“浩瀚”
与“沉淀”不搭配,选用“沉积”。
故选 B。
42.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人
的从容,一种终于停止向周围申诉求告的 ,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激
的 ,一种无须声张的厚实,一种并不 的高度。
A.和颜悦色 大气 超脱 险峻
B.察言观色 大气 淡漠 陡峭
C.和颜悦色 大度 淡漠 陡峭
D.察言观色 大度 超脱 险峻
【答案】B
【详解】
考查对词语的辨析与运用。
(1)和颜悦色:脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。察言观色:观察别人的说话或脸色。
多指揣摸别人的心意。含贬义。“察言观色”符合第一空的语境。
(2)大气:很多人用来指心胸宽广。大度:意思是形容人气量大,能容人。第二空“停
止向周围申诉求告”是形容人的胸怀,选用“大气”。
(3)超脱:超群脱俗,不局限于传统、常规;超出以外,不被其困扰。淡漠:对身边
的人和事物的在意度不高,把一切看的很淡。第三空“偏激”修饰“超脱”不合适,选用“淡
漠”。
(4)险峻:陡峭险恶。陡峭:指山势高而陡峻。“险峻”与“高度”不搭配,选用“陡
峭”。
故选 B。
43.依次填入在下面横线处的词语,最.恰.当.的一组是( )
26 年来,参与北斗系统研制建设的全体人员迎难而上、敢打硬仗、接续奋斗, “两
弹一星”精神,培育了新时代北斗精神。我们要将这种精神 好, 好。
A.发挥 弘扬 传承
B.发扬 弘扬 传承
C.发挥 传承 弘扬

D.发扬 传承 弘扬
【答案】D
【详解】
根据语境选择合适的词语。结合词语的意思和具体语境分析,发扬:发展和提倡优良作
风、传统等。发挥:把内在的性质或能力表现出来,把意思或道理充分表达出来。“发扬”
可用于“精神”,排除 AC,弘扬:大力宣扬。传承:泛指对某某学问、技艺、教义等,在
师徒间的传授和继承的过程。按照逻辑顺序,应该先“传承”后“弘扬”,故选 D。
44.回忆课文《社戏》,填入文段横线处的词语正确的一组是( )
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便_____ 在这水气里。淡黑的_____的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾_____了,
但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见_____的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几
点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
A.溶入 高耸 甩去 模糊
B.朦胧 起伏 跑去 依稀
C.撒在 起伏 跑去 依稀
D.朦胧 高耸 跑去 模糊
【答案】B
【详解】
第一空,强调的是夜晚月光不明,选用“朦胧”。“溶入”和“撒在”不符合月光笼罩
下的水气茫茫的特点。
第二空,“起伏”指隆起与低伏,“高耸”强调高高凸起。这里与“连山”搭配,选用
“起伏”。
第三空,这里选用“跑去”,凸显船在水面移动的速度之快。
第四空,“依稀”是含糊不清地,不明确地。“模糊”是不分明;不清楚。这里是形容
赵庄隐隐约约只能看清大概,选用“依稀”。
故选 B。
45.依次填入下面横线处的词语,恰.当.的一组是( )
每个作家都有不为人知的 的一面——或者在热闹的街头踽踽独行,或者在 的
山林思潮翻腾,或者坐在小小的书桌前写下一道一道生活的 ——都是要 品尝生命
的苦汁和乐水的。
A.孤独 寂静 痕迹 独立
B.寂寞 静谧 刻痕 独力
C.孤独 静谧 刻痕 独力

D.寂寞 寂静 痕迹 独立
【答案】B
【详解】
一空,孤独:独自一个,孤单;寂寞:孤单冷清。由“在热闹的街头踽踽独行”可知,
应用“寂寞”。
二空,静谧:寂静,平静,心境平和。安静:指一种环境的安定平静。 静谧多是褒义, 给人一种舒适优雅的感觉。依据“山林”可知,用“静谧”。
三空,痕迹:物体留下的印儿;刻痕:刻下的痕迹。依据“写下一道一道”可知,用“刻
痕”。
四空,独力:单独依靠自己的力量(做);独立:单独的站立或者指关系上不依附、不
隶属。依据“品尝生命的苦汁和乐水”可知,用“独力”。
故选 B。
46.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )
①科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲
理的____就可求到的。
②这些古老的爬行动物在南极的____,说明恐龙确实遍布于世界各地。
③在一些地方已经发现了斯英石,而且有证据显示,这些地区曾经受到巨大陨石的__。
A.清谈 发现 撞击
B.清谈 出现 撞击
C.闲谈 出现 冲击
D.闲谈 发现 冲击
【答案】B
【详解】
本题考查词语运用。
①清谈:本指魏晋间一些士大夫不务实际,空谈哲理,后泛指一般不切实际的谈论。闲
谈:指没有一定中心地谈无关紧要的话。根据语境,这里应填“清谈”;
②发现:经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。出现:显露出来。
根据语境,这里应填“出现”;
③撞击:运动物体与别物体猛然碰上。冲击:强大的水流或其他力量迅猛撞击。根据语
境,这里应填“撞击”;
故选 B。
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