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  • 大班教育教学论文:陶行知爱满天下思想中幼儿教育思考 [内容预览] 0 | 2018-04-27
    大班教育教学论文: 陶行知爱满天下思想中幼儿教育思考 幼儿园班级教育工作应该怎样来开展呢?班级的一日活动流程应该怎样设计?应该怎样使课堂环境具有趣味性、吸引幼儿?该怎样在一日活动中分析幼儿的行为,...

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  • 幼儿园集体数学活动材料怎么提供? [内容预览] 15 | 2016-05-16
    幼儿园集体数学活动材料怎么提供?  在集体教学活动中材料的准备也是活动设计中的重要一环。活动材料的准备,既可以是选择成品,也可以通过收集或制作的方式。活动材料必须保证幼儿在活动中的操作需要,并且保证活...

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  • <<小班幼儿良好进餐习惯培养的研究>>园本课题实施方案 [内容预览] 710 | 2014-11-10
    <<小班幼儿良好进餐习惯培养的研究>>园本课题实施方案 一、选题背景:  现在的年轻家长在对子女的教育中存在着重智力开发,轻行为习惯培养的现象,使幼儿在家中养成许多不良的进餐习惯,导致很多幼儿对进餐不感兴...

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  • 浅谈多媒体在幼儿园教学中的应用 [内容预览] 56 | 2014-10-27
    浅谈多媒体在幼儿园教学中的应用 通辽市科左中旗珠日河中心校 代风梅 论文摘要: 多媒体技术,运用多种现代手段,对信息进行加工处理,显示与再现,模拟、仿真与动画技术的应用,可以使一些普通条件下无法实现或...

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  • 幼儿教学论文:如何发展幼儿语言能力 [内容预览] 28 | 2014-01-19
    幼儿教学论文:如何发展幼儿语言能力 生活是语言的源泉,要发展幼儿语言,必须丰富幼儿的生活。作为一名幼儿教育工作者,我们更要精心给幼儿创设丰富多彩的生活环境,让孩子们在生活中快乐地学习语言。  一、直接...

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  • 如何做一个有爱心的老师 [内容预览] 35 | 2013-04-13
    如何做一个有爱心的老师 爱,是一个永恒的主题,也是一个幼儿教师必备的基本素质之一。在整个幼儿园教师道德内容中,热爱幼儿始终处于核心地位,它既是教师崇高品格的自我体现,也是一种强有力的教育力量。 爱具有...

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  • 留守儿童教育论文:关注身边的这一群体---留守儿童 [内容预览] 41 | 2013-04-13
    留守儿童教育论文:关注身边的这一群体---留守儿童 近年来,随着农业产业结构的调整,城市化进程加快,大批农村富余劳动力离开家乡,进城从事二、三产业,他们中的很多人将子女留在农村,随之产生的另一个群体&m...

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  • 幼儿园教研观摩课有感 [内容预览] 147 | 2013-02-22
    幼儿园教研观摩课有感 2012年10月份,我园进行了“美术教研观摩课活动”,在开展接近一个月的时间里,全体幼儿教师先后参加了数十次观摩评课活动,在每一次的教师展评课上,我在别人的优点与不足中不断提升着自己的...

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  • 体现幼儿主体性的教学反思 [内容预览] 17 | 2013-02-22
    体现幼儿主体性的教学反思 教学不仅仅是教学是为学而教,而是要让孩子感兴趣主动参与到活动中来,能想主动地抒发出某一种情感。单调、枯燥的教学,很难使孩子更深一层地领悟知识, 有时他们所学的只是靠片面、机械...

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  • 大班教学教育心得:培养孩子的环保意识 [内容预览] 48 | 2013-02-22
    大班教学教育心得:培养孩子的环保意识 上个月我班的小朋友国旗下讲话我选择了环保的主题,是因为近些年来,保护环境的呼声越来越高。人们通过自身的经历和传媒的报导,深刻地感触到环境危机给人类带来的种种...

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  • 中班语言教育论文:生活活动中的语言学习 [内容预览] 202 | 2013-01-27
    中班语言教育论文:生活活动中的语言学习 在幼儿园里,我们不可避免地遇到一些语言发展有不同障碍的孩子。这些孩子的语言学习又有更加明显和特别的需要。如同《纲要》所提出的那样,“对有语言障碍的儿童要给予特别...

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  • 幼儿教育论文:该放自由吗 [内容预览] 14 | 2012-10-09
    幼儿教育论文:该放自由吗 一.案例背景 在《幼儿教育指导纲要(试行) 》(以下简称《纲要》)的指导下,我能关注幼儿的发展需要,努力为幼儿创设条件,支持幼儿发展需要,创造一个开放、支持、引导的自主性教育氛围,...

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  • 教育科研论文:教师体态语在幼儿园教学活动中的运用 [内容预览] 36 | 2012-09-13
    教育科研论文:教师体态语在幼儿园教学活动中的运用 2003 江苏省中小学“师陶杯”教育科研论文评选中二等奖 在幼儿园里,经常可以看到幼儿来园离开父母时大哭大闹,老师把他抱起来,抚摸他,亲亲他,这时幼儿就会逐...

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  • 论文:浅谈幼儿教学活动的组织与体会 [内容预览] 30 | 2012-09-12
    论文:浅谈幼儿教学活动的组织与体会 幼儿教学活动总的来说,内容包括自然常识、社会常识、语言、艺术、数学等。它的要求是 (1)培养幼儿学习的兴趣,求知的欲望,好奇、好问、爱观察、爱想象、爱动脑)。 (2)...

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  • 教学论文:小议幼儿园班级常规管理 [内容预览] 535 | 2012-08-26
    教学论文:小议幼儿园班级常规管理 摘要: 常规,顾名思义就是指日常的规则。幼儿园班级常规是指幼儿一日生活中各个环节的安排顺序以及要求孩子在各个环节中必须遵守的行为准则,是教师为了管理好一个班级而制定的需...

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  • 浅谈如何调动教职工的积极性 [内容预览] 103 | 2012-08-24
    心理学家研究证明,人的积极性来源于人的需要,而需要是人活动的基本动力,作为管理者首先要做到关心了解教职工的需要。因为,现代管理强调人是管理的核心,个人的积极性、主动性和创造性如何,直接影响个人在活动中...

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  • 幼儿园管理应遵循的原则 [内容预览] 75 | 2012-08-13
    幼儿园的管理原则,是根据幼儿园教育任务、特点、管理规律及上述原理提出来的,也是实践经验的总结。具有普遍意义的原则较多,这里主要针对办园指导思想和管理基本要求,强调下列五条,作为实施幼儿园管理的行动准则...

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  • 如何设计幼儿园主题网络图 [内容预览] 4611 | 2012-05-02
    如何设计幼儿园主题网络图 榆木中心园 赵龙慧 幼儿园主题活动以一定教育主题为核心,以幼儿生活为基础,以游戏和活动为基本形式,以幼儿自主探究学习为主要方式,将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的教育内...

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  • 促进幼儿园园本化课程建设的管理策略 [内容预览] 73 | 2012-03-25
    促进幼儿园园本化课程建设的管理策略  [摘要]为最大限度地促进本园幼儿的发展,幼儿园课程必须园本化,而为保证幼儿园课程园本化的质量,幼儿园必须加强课程管理。借助专家的专业引领,以实验研究的形式探索课...

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  • 关于幼儿语言教育情景创设的思考 [内容预览] 75 | 2012-03-25
    关于幼儿语言教育情景创设的思考  摘 要:我们应该树立完整语言教育的新观念,创设与幼儿生活经验相符、形式多样的语言环境,发挥教师和幼儿的主体性、互动性,最大限度地优化语言教学。  关键词:幼儿;语言...

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  • 利用农村资源提高幼儿绘画能力的探讨 [内容预览] 46 | 2012-03-25
    利用农村资源提高幼儿绘画能力的探讨 摘要就利用农村资源提高幼儿绘画能力进行了探讨。  关键词幼儿;绘画能力;农村资源。  《纲要》指出:“幼儿园应综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好条件...

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  • 关于学前教育中的游戏欠缺调查 [内容预览] 70 | 2012-03-23
    关于学前教育中的游戏欠缺调查  调查目的:幼儿园游戏活动的一些欠缺问题  调查时间:2012年03月13日  调查对象:幼儿园小朋友  “老师,我们可以玩了吗?” 为什么幼儿园会出现这样的场面?  孩子们的游戏...

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  • 幼儿园教育论文:如何轻松快乐地进行幼儿园英语教学 [内容预览] 52 | 2012-03-23
    幼儿园教育论文:如何轻松快乐地进行幼儿园英语教学 在当前全球经济一体化的大环境的催化下,国际交流日益频繁,英语作为第二语言已广泛地引入幼儿园教育,成为幼儿园启蒙教育的内容。幼儿期是学习语言的关键期...

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  • 浅谈小班幼儿独立能力的培养 [内容预览] 47 | 2012-03-23
    小班幼儿独立能力的培养 人的独立能力,不是与生俱来的,而是后天培养和锻炼出来的,小班幼儿的年龄都在3岁左右,这个阶段的幼儿对世界充满了好奇,都想用自己的双手去探索世界,满足自己的欲望。培养好小班幼儿的...

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  • 浅论学前教育小学化的对策 [内容预览] 35 | 2012-03-22
    浅论学前教育小学化的对策 前崔庄幼儿园董志先 幼教“小学化”现象片面强调向幼儿“灌输”知识,甚至布置家庭作业,组织各种形式的考试和竞赛活动等,这些做法对幼儿的身心健康发展造成了严重危害。幼儿教育“...

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  • 浅论学前教育小学化及对幼儿的危害 [内容预览] 58 | 2012-03-22
    浅论学前教育小学化及对幼儿的危害 所谓学前教育“小学化”,其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养,不是组织幼儿在游戏中学习,不顾幼儿的年龄特点,教育活动过于强调向幼儿“灌输”知识,缺少教具演示,缺少...

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  • 美术活动应如何激发幼儿创造潜力 [内容预览] 80 | 2012-03-14
    美术活动应如何激发幼儿创造潜力 【摘 要】 每个人或多或少都有属于自己的创造力,幼儿也不例外。幼儿的创造力是通过教师的语言、环境、材料、技能等来激发,让幼儿在创造、想象中激发对美术地兴趣。通过多种途...

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  • 如何在生活中开展好园本教研工作 [内容预览] 53 | 2012-03-04
    如何在生活中开展好园本教研工作 新《纲要》追求的教育理想是创造高质量的幼儿教育,促进幼儿的健康成长。它需要通过教师的工作去实现的,因此,对高质量的幼儿教育的要求,最终会转化为对教师的要求。重视教师...

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  • 教研组长如何组织好教研活动 [内容预览] 81 | 2012-03-02
    教研组长如何组织好教研活动 一、活动前做好准备 教研组长就像节目主持人,在某种程度上决定着自己所主持节目质量的优劣。在主持教研活动这一台“节目”前,教研组长先要策划“节目”内容,然后,根据内容设计主持...

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  • 浅谈幼儿园数学教育的组织和实施 [内容预览] 75 | 2012-03-01
    浅谈幼儿园数学教育的组织和实施 我们都知道数学教育的内容具有极强的抽象性和逻辑性,幼儿很难接受和理解,因此,幼儿的数学学习就是一个相对复杂的过程。学习数学的最好方式就是让幼儿从身边的事物出发,在各种...

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