小班语言：《小猪的野餐》教案

时间：2021-05-06 01:01:53 来源：作者：

活动名称：小猪的野餐
活动目标：
　　1、能根据老师的提问进行合理大胆地猜想，愿意表述自己的想法。
　　2、知道有好东西要与同伴分享。
　　3、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
　　4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。
活动准备：PPT
活动过程：
　　1、出示角色，引发兴趣
　　（1）看这是谁？
　　（2）猜猜它今天会去干什么？你是从哪里看出来的？
　　理解：野餐。
　　2、想象故事，理解讲述
　　（1）小猪出发了，会飞的朋友过来了，是谁呢？小猪给它吃什么？
　　（2）回跳的朋友过来了，小猪给它吃什么？
　　（3）会爬的朋友，又会是谁呢？小猪给它吃什么？
　　（4）天上的朋友也来了，猜猜是谁？小猪能把好东西送给它吗？那怎么办？会请谁帮忙？
　　（5）现在剩下的东西还多吗？小猪会不高兴吗？为什么？
　　3、相互讲述，经验提升
　　（1）你们喜欢小猪吗？为什么？
　　（2）你愿意跟好朋友分享好东西吗？你是怎么做的？
　　（3）小结：有了好东西能与朋友分享，朋友们都会喜欢你。
教学反思：
1.活动中基本上都是以听、说为主，如果有操作，能动静交替，更显合理。
2.在第三环节中，经验迁移稍嫌不够，怎样设计让孩子愿意分享的情绪能得到更深刻的体验，需要进一步思考。
3.小结语还不够精炼，最好以儿歌式的语言来进行小结，更易于幼儿理解和掌握。

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