名师作文指导：难忘的一件事

时间：2021-04-27 20:20:49 来源：作者：

难忘的一件事

张辛然
在一个美妙（开心）的暑假里，一天晚上，我和爸爸兴致勃勃地去西站骑自行车，这件事令我难忘！（开门见山开头，直接引出下文。牢记：文章开篇点题，代入题目为宜！望你自己补入。）
我们沿着笔直宽阔的甬路向前走，便会看到一个造型精致的大花坛，里面的花争先恐后地开放着。西站里有许多正方形的凳子，凳子中间有一棵棵葱葱郁郁的树。我们找到一个宽敞明亮的地方练习骑自行车。（环境描写，渲染气氛，过渡。）
一开始我连上去都不敢上去，于是爸爸一遍又一遍的鼓励我：“儿子，你一定能做到的！你要相信自己！”（语言描写，人物身份化。）于是我慢吞吞地走过去，跨上自行车，左脚支撑着整个身体和自行车，右脚稳稳地踩在踏板上。然后我的左脚用力一蹬，用双手和屁股来掌握平衡。因为这是我第一次骑自行车，差点摔个“四脚朝天”，还好我的左脚急忙点地，支撑着整个身体和自行车。（动作描写，叙事完整具体！）在第一次尝试失败后，我再次想要放弃了。（事情的开始。）

爸爸绞尽脑汁、左思右想，终于想出了一个好办法。爸爸说道：“儿子，如果你在周一到周日这些天里能围着西站骑一圈，我就奖励你两百元。”我想：两百元能买多少好吃的呀！（心理描写，推动故事情节向前发展。）于是，我每天晚上都来到西站刻苦练习。（事情的过程。）

虽然今天都周五了，可我还是没有放弃，但为什么我骑不好呢？于是，我带着问题去问爸爸。爸爸在认真地看完我骑自行车的方式后严肃地说：“你骑自行车的时候两眼向前看就好了。”说完，爸爸给我做了一个示范。

爸爸不管白天干活多累，晚上也会陪着我练自行车，我像以前一样跨上自行车，左脚支撑着整个身体和自行车，左脚用力一蹬，双手掌握平衡。（语言重复，删去！）经过爸爸细心的指导后，我已经能初步掌握骑自行车的本领了。经过反复地练习，我终于能围着西站一圈又一圈地骑了。我停在爸爸前面说：“谢谢您，你辛苦了。”（事情的结束。）
这就是我暑假里最难忘的一件事了。（卒章显志结尾，紧扣文章主题。）

难忘的一件事
刘雨默
星期五到了，科学老师让我们做一面红旗来测量风向，这是我最难忘的一件事。（开门见山开头，直接引出下文。牢记：文章开篇点题，代入题目为宜！）
放学回家后，我找爷爷来帮我做红旗。我的爷爷60多岁了，身材微瘦，总是穿着一件深灰色的上衣，一张面色红润的瓜子脸甚是好看。爷爷总是梳着小平头，眉毛浓黑，眼睛敏锐，说起话来声如洪钟，他现在正在给我做红旗。（肖像描写，过渡。刻画人物形象生动，很棒。）
只见爷爷敏捷地（用词不当，改为：径直地）走向树林（用词不当，改为：家门口前的小树），砍来一根又细又直的小树杈。爷爷怕我被树皮上的刺扎到，拿来一把小刀仔细地削着皮。（事情的开始。）

忽然，我听到爷爷“唉哟”（注意引号的用法！）一声，只见爷爷的手被小刀划个小口，鲜红的血从爷爷的手指上流下。我急忙用消毒棉帮爷爷消毒，又找来创可贴帮爷爷贴上。（望你补入必要的动作描写，使叙事过程完整生动为宜！）我心疼地问道：“爷爷疼不疼？（注意问号的用法。）别做了，我不要了。”爷爷看我眼睛红红的，还有眼泪在眼圈里打转，他慈祥地摸着我的头说：“不疼，爷爷没事的。小时候爷爷吃得苦要比这还多，作为男子汉我们要勇敢坚强。”（语言描写，人物身份化。）（事情的过程。）

说完，爷爷继续给我做红旗，我只好配合他又拿来一块红布，爷爷把它剪成长方形，我用黄色的水彩笔在红布上了画五个秀美多姿的五角星。最后，爷爷用红毛线把红布和旗杆缝在一起，漂亮的五星红旗就做成了。（事情的结束。牢记：写文章不能一味平铺直叙，要有必要的六大描写，能用词处处用词，使文章富有内涵！望你今后加强六大描写的技巧训练，积累词汇，多看老师空间优秀作文，相信你会有所收获！）
我看着五星红旗，兴奋地说：“我最喜欢这面红旗了！”谢谢我最最亲爱的爷爷，我爱您！（抒情，感情真挚，升华文章主题！）
这件事令我难忘！（卒章显志结尾，紧扣主题，代入题目为宜！）

难忘的一件事
李卓恒
母亲像一座高山，失落时无微不至的守护我们；母亲像一个太阳，寒冷时能给我们带来温暖；（注意分号的用法！）母亲像一盏明亮的路灯，迷失时能给我们指明方向……最令我难忘的是那一件事。（抒情开头，感情真挚，引出下文。牢记：文章开篇点题，代入题目。原开头更适合“母爱”或“我的母亲”，望你代入题目为宜！）
记忆里最难忘的一件事是我九岁那年的母亲节，湛蓝如洗的天空好似一望无际的大海，几朵棉花糖似的白云轻轻的飘着，天地间的一切显得那样透明纯净。空中几只鸟儿欢快的飞来飞去，眼前一片片茂盛的树木好似守护的卫士。绿油油的草地上，小草仿佛在向我微笑，花团锦簇，一阵阵花香扑鼻而来，好似一副绚丽多姿的画卷。（环境描写，过渡。渲染气氛，为下文做好铺垫。）
我准备给妈妈送一个礼物，可是送什么好呢？（注意问号的用法！）突然一个很好的主意闪过我的脑海，对！（注意叹号的用法！）就送玫瑰花吧。我高兴地笑着，从我的小猪储蓄罐里拿出来10元钱，准备给妈妈一个惊喜。（事情的开始。）

于是我走到妈妈面前说：“妈妈你带我出去买点学习用品吧。”（注意引号的位置！）妈妈答应我之后，我和妈妈坐着公交车来到了学校附近的文化用品店，到了店门口，我说：“妈妈你在这等着我，我自己进去买就行。”（注意引号的用法！）妈妈“嗯”了一声后我便向店里走去。我走进店里对阿姨说：“阿姨，我要买三支玫瑰花。”（事情的过程。牢记：语言描写过多，文章大忌！望你浓缩，人物身份化为宜！）

给完钱后，阿姨把我选好的三支花递到我手里，我高兴地捧着花向外面跑去。我把花递给妈妈说：“妈妈，节日快乐！”妈妈明显被吓一跳，然后又高兴地接过了花，感动地对我说：“谢谢我的宝贝送我的花。”说着我和妈妈紧紧地抱在了一起。妈妈对我说：“这是她第一次收到我送给她的礼物，她特别的开心。”看到妈妈开心的样子，我也高兴的笑起来。（事情的结束。文章缺少必要的六大描写，叙事完整但不够生动形象，内涵不够丰富。牢记：写文章不能一味平铺直叙，要有必要的六大描写，使文章富有内涵！望你今后加强六大描写的技巧训练，多看老师空间优秀作文，相信你会有所收获！）
母爱是无私的，母爱是伟大的，母爱更是不可缺少的，我永远爱我的母亲。（抒情，升华文章主题。）
这就是在我记忆里最难忘的一件事！（卒章显志结尾，紧扣文章主题。）

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