名师作文指导：愉快的暑假3

时间：2021-06-26 21:20:56 来源：作者：刘箫歌

阳光明媚的一天，我和形影不离的小伙伴高高兴兴的来到碧绿如茵（花团锦簇）的公园游玩。（开门见山开头，直接引出下文，望你今后作文注意用词！）
碧空如水的天空像波澜壮阔的大海，云淡天高像软软绵绵的棉花糖，密密层层的大树像一个个巨人笔直的站在那里，一座座（气势宏伟的）高楼像造型精致的盆景，荒山野岭的大山像尖尖的大刀，（语言不美，删去。）五颜六色的花像美丽无比的彩虹。（环境描写，过渡，给读者身临其境之感，非常好！望你今后环境描写注意：抓住典型事物+词汇+修辞，切记！）

有的（小伙伴）穿着五颜六色的泳衣在开开心心的游泳；有的（兴致勃勃）地玩黑色的蚂蚁；有的在开心无比的捉蜻蜓，有的在给小朋友有说有笑的讲故事。（排比句，为下文做铺垫，运用得好！）
（其中有一个）小女孩看上去10多岁的年纪，身材秀美标志，穿着一件粉色短裙，一张娃娃脸，乌黑油亮的头发，梳成了干净利落的马尾辫，鼻梁高挺，正要捉蜻蜓。（肖像描写，给读者印象深刻，很好！）

她慢慢的捉到了蜻蜓。（小女孩捉蜻蜓的动作描写，再细致些为宜，有利于突出文章主题！）
这个愉快的暑假太开心了，令人流连忘返！（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后作文注意加强六大描写的练习，作文会越来越好！）

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