名师作文指导：我的母亲1

时间：2021-06-27 15:35:24 来源：作者：季晓伟

“你入学的新书包，有人给你拿。你雨中的花折伞，有人给你打。你爱吃的三鲜馅，有人给你包……”（注意省略号的用法。）每当（我）听到这首耳熟能详的音乐（歌曲）时，就会（情不自禁地）想起我的母亲。（引用式开头，耐人寻味，引出下文，很好！）
我的母亲今年35岁了，她有着一双炯炯有神的大眼睛和长长的头发，个子不算高，同时她也是一个细心和勤俭的人。（肖像描写，过渡，再细致些为宜！）
记得有一天中午，我家里来了许多的客人，中午我放学回家，见到了这一场景，因为到中午了，总要供客人们吃口饭吧。我们家那时很穷，家里也没什么好吃的菜，妈妈见状立马给我50快钱，叫我去楼下超市买点新鲜的蔬菜，她来给我们做。
就这样我去了楼下超市，买了几个比较贵的菜，妈妈给我们做了这炖（顿）午餐，这对于我来说可比平时吃的菜强一百倍。我们吃完了饭，但是妈妈在吃饭的时候一直没有吃几口，我觉得妈妈有心事，一直到晚上我写完作业，看到妈妈在哪里（那里）把中午没有吃完的剩菜剩饭，都给留到晚上再接着吃。我的妈妈真是一个勤俭的人。（写文章不能只是一味地平铺直叙，还要注意六大描写的综合运用才行，文章才会生动有趣！）
记得在上一个暑假，我和妈妈从早上的数学班转到中午的英语班的途中，我们走到一半觉得有点累，前面正好是一家商场，里面有公共的作位（座位），我们决定去里面休息一下。（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

摆在我们面前的是一个雨伞摊位，上面清晰的写着雨伞打折，妈妈说“儿子，咱们买一把伞吧！正好赶着雨伞打折，咱们俩补课来回走，都晒黑了。”“哦，买吧。”妈妈这时回头看了我一眼，当时我在看便携式小风扇，我问：“服务员阿姨，这个小凤扇多少钱？”“这个18元”“啊，这个18元啊！都够我吃好几天冰棒了，不买了。”“快走吧，儿子，一会要迟到了。”我匆匆忙忙的离开了。（下文还要另起一段。）

到了中午我回家吃饭时，一进屋妈妈就说给我一个惊喜，她迅速的从背后拿出中午我在那家商场看到的小风扇。“哇小风扇，妈，我爱死你了。”原来，妈妈在商场看到我对那风扇很感兴趣，所以，他（她）趁我去补课班时，又回到了那家商场买那个小风扇。（望你今后不断加强六大描写的练习，切记！）

（这一段应该补入必要的抒情，升华文章主题为宜！）
这就是我那勤俭而又细心的妈妈！（卒章显志结尾，紧扣主题！）

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