名师作文指导－形形色色的人

时间：2021-11-07 17:07:33 来源：作者：

形形色色的人

夏梓涵
在生活中，一定有许多形形色色的人，在这些人群中，我最崇拜的人就是我的作文老师。（开门见山开头，直接引出下文，很好！）
他身材阔背圆腰，经常穿着一件白色衣服和黑色长裤，一张黑里透红的娃娃脸，头发蓬蓬松松的，眉如卧蚕，眼睛里闪着智慧的光芒，鼻梁端正阔大，嘴大唇厚，整个人看起来像个顽皮的孩子（极了老顽童）。（肖像描写，过渡，给读者印象深刻，为下文做好铺垫，很好！）
你可别看他身体肥胖，可肚子里（却）装满了知识，在他的课上，谁都走不了神，因为他讲的太精彩了。老师不但讲的很好而且很幽默，他经常拖着胖胖的身躯边讲边给我们表演。
有时如果某个同学走神了，老师如果发现，就会给我们上课（教育我们要认真听课，其中会）讲他的奋斗史，名人名言和关于成功的小故事，（我们也会被深深的打动，走神的同学自然也就认真听课了，）我佩服我的作文老师，佩服他坚持不懈的学习精神。（文章详略得当，很好！）
这就是形形色色的人（里走进我内心的作文老师）！（卒章显志结尾，紧扣文章主题！望你今后作文多在六大描写上苦下功夫，作文会越来越好！）

形形色色的人
梁博迪

在这广博的世界之上（大千世界之中），有着许多形形色色的人，比如关爱同学的老师，无私奉献的清洁工，面带微笑的服务员 ......可更（最）让我注意的是在我们小区对面公安局的李哥哥。（举例+开门见山开头，直接引出下文，很好！）
李哥哥今年28（岁），是中国人民公安大学毕业的。他有着气宇轩昂,英姿飒爽的身体，一头乌黑油亮的头发，（一张）轮廓分明的脸蛋。两条帅气的剑眉那（下有一）双乌黑有神的星眸（，仿佛）一双犀利的火眼金睛，好像要（似乎能）把所有人都看穿。（肖像描写，过渡，注意要按照章法来描写且语言要通顺，老师已做调整，望你认真揣摩！）

看到这儿你可能会问了，那你为什么这么关注他呢？这还得从几个星期前说起......（事情的开始。）
我记得那是一个下午，天十分热，路上只有一两个行人和几声蝉叫（德惠没有蝉），我十分饥渴，于是就去超市里买了一块雪糕吃，当我从超市里走出来时。突然看见一个尖嘴猴腮（模样）的人一把抢过一位亭亭玉立的大姐姐的包，撒腿就跑，那位大姐姐一看急了，边追边喊：“抓小偷啊！抢包啦！抓小偷啊！”（语言描写，符合人物身份，很好！）（事情的过程。）

李哥哥听到了喊声，急忙冲出了公安局，挡在了小偷的面前说：“不许动，把包还回去，（跟我）去自首！” 小偷冷笑了一声：“自首？别做梦了，快起开，否则这把刀就不客气了！”小偷拿出了一把刀威胁道。李哥哥说：“好，那我就看看到底刀快还是枪快，李哥哥拔出了手枪说道。小偷见状只好乖乖地把包还给大姐姐，去公安局自首了。（事情的结束，切记：写作文要符合实际！）
我要这就是你哥哥，（这就是形形色色的人群中的一员——李哥哥，）他勇敢、善良、乐于帮助人，我十分敬佩他！（卒章显志结尾，紧扣文章主题！望你今后作文多在认真选材和六大描写上苦下功夫，作文会越来越好！）

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