在实践中成长－名师作文指导

时间：2021-11-07 17:09:52 来源：作者：许玮豪

在实践的过程中，有利于我们获得真理，有助于我们成长，让我们的生活更加丰富多彩！（简单议论式开头，耐人寻味，引出下文，很好！原文一句意思重复，已经删去，望你认真体会！）
今天，生物老师说带着我们上一节实验课，来观察洋葱鳞片内表皮细胞。（简单叙述，过渡，下文要另起一段。）

（当我们）来到实验室，首先，映入眼帘的是一排排整齐划一的实验桌椅，上面摆放着一个实验箱。老师的讲桌上摆满了实验器材，主要有：显微镜、洋葱、碘液、载玻片和滴管等。（环境描写，为下文做好铺垫！）
老师大声强调道：“这节我们动手实验，观察洋葱鳞片内表皮！”老师讲解完之后，同学们有的摩拳擦掌、跃跃欲试；有的眉头紧锁、冥思苦想；有的面不改色、稳如泰山，都迫不及待地准备动手做实验。（排比句，运用得好！）
老师一声令下，我们便与自己的同桌动手操作起来。我们首先将实验箱打开，小心翼翼地把显微镜轻轻地放平之后，将目镜放进镜筒里之后，转动转换器，分别将三个物镜拧好，调好光圈与反光镜后，便开始制作洋葱鳞片。（事情的开始，下文要另起一段。）

老师在我们周围走动，还时不时地帮助我们，为我们指点错误。我先用刀片在洋葱内表皮上划一个正方形，用夹子把表皮夹下来。我的同桌在载玻片上滴一滴清水，我将表皮放在上面，他便轻轻地把盖玻片盖在它上边。之后，在一旁滴加碘液，用吸水纸将它吸干。最后，把它放在载物台上用压片夹夹好，便开始观察并作笔记。（事情的过程。）
实验过后，老师和颜悦色的对我们说：“大家表现得都非常好，其实这节课就是带大家通过实践认识一下植物细胞。”（语言描写，人物身份化，值得借鉴！）此时，我们班的每一位同学都洋溢着自豪、喜悦的神情。我心里想：实践让我认识到了非同小可的知识，唯有自己动手实践，才可以让自己的知识领域更为丰富。（事情的结束。牢记：考试时叙述要简略些，力求不要超字数，望你切记！）
实践是获得真知的有效途径；实践最能让你拓展知识领域，是成功路上的航船；实验能让你获得真理，向成功的大门又迈进了一步，最终获得成功！（深入议论，升华文章主题，很棒！）
让我们在实践中成长，不断地激发自己浓厚的学习兴趣，我们才会在科学的道路上获得真知！（卒章显志+感召结尾，扣题有力！望你今后作文多在认真选材和六大描写技巧上苦下功夫，作文会越来越好！）

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