名师作文指导2篇－二十年后的家乡

时间：2021-12-15 09:21:31 来源：作者：

二十年后的家乡

王峻峰
你有（没有）想过二十年后的家乡是什么样子的吗？我想那时的学校和医院都会变得不一样。（设问开头，吸引读者，引出下文，很好！）
有什么不一样呢？让我告诉你们吧！（设问，过渡。）
医院里会出现新的工作人员，不再需要护士阿姨们，他们是谁呢？他们就是机器人，（补入必要的外形描写为宜。）机器人能用眼睛扫描病人，能诊断出病人得了什么病？要怎样医治，还有一种机器人叫纳米机器人，他不是铁做的，小的和一粒灰尘那样小，他能帮有癌症的病人消除癌细胞，恢复健康。
校园的变化更大，有各种各样的小动物形状的教室楼，还是分年级段的呢！兔子是幼儿园，长颈鹿是一年级，大象是二年级，小狗是三年级，小猫是四年级，天鹅是五年级，雄狮是六年级。（注意逗号的用法。）我就说说二年级教学楼吧，他（它）是大象形状的，肚子下是操场，四条腿是上教学楼的电梯，大象的肚子里是教室、休息室、多谋体室、体育室……放学时，我们还可以从大象的鼻子里滑下来，因为那是一个滑梯。（写文章不能只是一味地平铺直叙，要注意六大描写的运用。）
这就是二十年后的家乡，你觉的怎么样？（反问结尾，耐人寻味！望你今后多利用业余时间，阅读大量书籍丰富自己，你的想象力会更强！今后作文多在描写技巧上苦下功夫，作文会越来越好！）

二十年后的家乡

孟雪琦

你想知道我的家乡（二十年后）有什么变化吗？如果你想知道，就请你坐着“时空飞机”（注意引号的用法。）来到我二十年后的家乡吧！（设问开头，吸引读者，引出下文，很好！）
我坐着“时空飞机”来到了二十年后的家乡。“时空飞机”自动停到了飞机场。20年后的家乡，有了一个大大的飞机场，我没有想到我的家乡还有一个这么大的飞机场。我边找家边看风景，看着看着我来到了我们之前的饮马河。那里的环境已经发生了巨大的变化，河水清澈，可以看见河底的土和沙，河面上不再漂着垃圾。（叙述，过渡，过于啰嗦和冗长，望你今后作文注意浓缩为宜！）
不知不觉我又来到了我的母校。校园已经发生了翻天覆地的变化。这所教学楼是大象形状的，教学楼是用一种特殊材料制成的。炎热的夏天，这个特殊的材料会把热能转化为一种能量，每每到寒冷的冬天，就会把这些能量放出来，使这座教学楼四季如春，孩子们在这所教学楼里学习生活，感到无比的幸福！（写文章不能只是一味地平铺直叙，要注意六大描写的运用。补入教学楼内的环境描写为宜，给读者身临其境之感！）
进入教学楼，教学楼里跑出来一个机器人，我从来没有见过这么像的机器人，（补入机器人的外形描写为宜！）他向我要了学生证，才请我进入一个教室。你会更加的惊讶，因为20年后不再有老师教课，而是用多媒体环幕课堂。每一个人桌子上都有一个笔记本电脑，每当孩子们上课不认真听讲，打电脑玩游戏时，电脑就会自动发出警告，提醒我们认真听。（同样注意环境描写为宜！望你今后多利用业余时间，阅读大量书籍丰富自己，你的想象力会更强！）
未来并不遥远，只需要我们耐心等待，20年后的家乡变化可真大呀！（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后作文多在描写技巧上苦下功夫，作文会越来越好！）

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