我的漫画老师名师作文指导

时间：2022-01-07 08:45:51 来源：作者：刘子鑫

有人喜欢能歌善舞的音乐老师；有人喜欢一丝不苟的数学老师；有人喜欢风趣幽默的体育老师；而我却喜欢知识渊博，在生活上对我关心问候（备至）的班主任—于老师。（抒情开头，文笔生动，引出下文，望你今后作文要注意用词！）
于老师看上去40多岁的年纪，身材微胖，经常穿一件普普通通的带有蕾丝花边的黑紫色的连衣裙。一张标准秀美的椭圆脸，眉如春（山），一双炯炯有神的大眼睛，我们都很喜欢她！（人物肖像描写，过渡，给读者印象深刻，为下文做好铺垫，很好！）
于老师是一位非常严格的老师。有一次上课，一位同学没有认真听讲。把我（手）放到桌子下面搞小动作，于老师特别厉害，这么小小的举动都没能逃过她的法眼。她立刻把哪位（那位）同学叫了起来。批评道：“少壮不努力，老大徒伤悲。你现在不努力，以后怎么办？”（语言描写，符合人物身份，值得借鉴！）那个同学低着头默默的坐下了。从此，那个同学在（再）也没有做过小动作。
我们的于老师虽然严厉，但是她却是一位认真负责的好老师。每一次她都用最佳的状态给我们上课。就算她生病了，也会努力给我们讲课。书上的每一道题她都了然于心，讲的头头是道。如果有题目我们不理解，她都会耐心的解答，总是笑眯眯的让我们觉得很亲切。（文章详略得当，很好！）
于老师是夏日的春风，是冬日的暖阳，让我们茁壮成长。我们在一起五年了。再有一年就要走了（毕业了）。真舍不得我的恩师——于老师，我要永远把你记在我的心上！（抒情结尾，升华文章主题！望你今后作文要认真注意审题，养成观察生活的好习惯，能够广泛积累素材，不断加强六大描写的练习，作文会越来越好，望你认真思悟老师给你的批语！）

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