蒲公英的旅行名师作文指导

时间：2022-11-25 14:43:45 来源：作者：刘思彤

“ 别往我这边儿挤呀！”蒲公英姐妹又开始吵起来了。正当她们吵的时候，一阵微风吹过，她们好像都被分开，被微风吹到了各个方向……（简单场景式开头，给读者身临其境之感，引出下文，很好！）
飞啊飞。我飞到了一片荷叶上，"呱呱呱，呱呱呱！"可爱的小青蛙又开始高声歌唱了，这声音真的是无人能敌呀！小青蛙唱的正高兴时看到了我:"你好呀！请问你找我有什么事吗？"我有点害羞的回答:"我...我想和你一起唱歌，可...可以吗？"小青蛙立马就答应了，我们两个人快乐的歌唱着，欢笑着。蝴蝶到（从）我的头顶飞过，蜜蜂坐在我的肩膀上，告诉我今天的收获，鱼儿在脚下游过...（事情的开始。）
可是，没过多久，天色渐渐暗了下来，我仰起头看向天空。啊！白云怎么变成黑色的啦！"这是乌云！"正在匆匆忙忙搬家的小蚂蚁在我的脚下说，"我们要赶紧搬家，不然我们的家会被大雨冲垮的！"我还没听小蚂蚁说完，就被一阵狂风卷到了另一个地方。（事情的过程。）
飞啊飞……我飞到了一块沙子上，不！这不是沙子，这里是沙漠！可是…这里怎么没有人住呀？从一个地方隐隐约约地传出来一个声音:"正因为这儿是沙漠，我们这儿很缺少水源，每天天气炎热，好几年都不见得下一场雨，所以人们都搬家了，现在沙漠上只剩我们几个仙人掌了。"我一转过头，就从仙人掌的瞳孔里看出了仙人掌的失望...多希望这儿能下一场大雨来滋润滋润这里的泥土呀！"咳咳。"这是沙漠的沙尘暴！这次我会被卷到哪儿呢？（事情的高潮，文章不宜写的过长，考试时要注意浓缩！）
飞啊飞……一阵寒风吹过，没有妈妈在身边的我全身发抖。"哈哈哈……"这是谁发出的声音呢？原来是一群小朋友们在雪地中玩耍！有的在雪地上用雪滚成雪球，滚成两个雪球，一个大一个小。大的当做雪人的身子，小的当做雪人的头，最后在给雪人围上围巾，插上一根胡萝卜鼻子，戴上一个水桶，再用树支给它做出两只细细的手，就大功告成啦！有的在打雪仗，你打过来，我打过去，看起来似乎很好玩的样子！还有的在滑雪呢！看到这种场景，我心里不禁起了“十万个为什么”:为什么小孩子们都不怕寒冷呢？还有的在滑雪呢！为什么小孩子们都不怕寒冷呢？为什么这寒冷的大雪地上有企鹅呢？为什么企鹅也不怕寒冷呢？这让我终究还是没有解开谜题。一阵北风呼呼的吹过，我又被吹走了。（文章过长，这一段要考虑全部删除！）
飞啊飞……我飞到了哪儿呢？哇~这里生机勃勃，鸟语花香！草地上盛开着各种花朵:有散发着淡淡清香的茉莉花，有国色飘香的牡丹花，有娇艳美丽的玫瑰花，简直是各种各样，美不胜收！小燕子们都飞回来了，它们都在树上搭了窝，还有的直接在人们的房顶上搭窝……（这一段文笔唯美，可以在考试时运用，牢记文章要浓缩才是精品！）
天黑了，微风姐姐把我送回了大地妈妈的怀抱。我深深地把根扎进了土里，等待明年再次绽放时我还要去旅行，去看，去学，去感受大自然无穷的美。我，永远是一朵爱旅行的蒲公英！（抒情结尾，升华文章主题！望你今后作文不断加强六大描写的练习，作文会越来越好！）

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