我的自画像名师作文指导

时间：2023-09-17 22:52:05 来源：作者：张云龙

镜子里那个阳光帅气的男孩儿就是我。（开门见山开头，直接引出下文，很好！）

我今年12岁，留着干净利落的寸头，圆圆的脸上，一双炯炯有神的眼睛，浓密的眉毛，洁白的牙齿，唇方口正。（肖像描写，过渡，给读者印象深刻，很好！）
我很喜欢看课外书。家里的那个大箱子挤满了《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《优秀作文》、《玩转成语》等书。（注意顿号的用法。）其中我最喜欢的就是那本《玩转成语》，因为他让我积累了很多的知识。（补入必要的排比句，使文章内容更充实有趣！）
我不仅喜欢看书，还喜欢玩游戏。（再次简单叙述，过渡，为下文做好铺垫!）
记得有一次英语课最后的15分钟，我们全班玩了一个游戏，叫做“击鼓传盒”，游戏的规则是这样的，盒子传到谁的手里谁就必须回答盒子里的问题，正确加五分，反之扣五分。游戏开始前同学们既紧张又好奇，我也紧张的心怦怦乱跳。（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

游戏开始了，只见盒子在同学们的手中飞快地传递着，两组同学的得分不分上下。我的心也随着游戏的进行越跳越快，感觉要蹦出来了似的。突然鼓声停止了，盒子落在了我的手里，对方组的同学幸灾乐祸起来，我特别紧张。老师打开盒子，拿出字条说：“只要大声读出teacher这个单词就可以为自己组加五分，还可以再获得一积分卡。”我的心情一下子从紧张变成了欣喜若狂。这对于我来说简直太简单了。对方组的同学则很不服气，觉得我们运气太好。我大声读了出来，为我们组赢得了最关键的五分。游戏也在我们的胜利和欢呼中结束了。（本文写的很好，考试时要注意浓缩，切记！）

这就是我（一个十分喜爱读书又爱做游戏的男孩子），你们愿意和我做朋友吗？（反问结尾，耐人寻味！望你今后作文多在六大描写上苦下功夫，作文会越来越好！）

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